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第4章 Word基础应用—制作个人简历 本章任务 知识点: 1.建立Word文档 2.文本的输入与编辑 3.对文字进行格式设置 4.对段落进行格式设置 5.其它格式的设置 项目符号与编号 首字下沉 分栏排版 边框与底纹 1.建立与保存Word文档 2.文本的输入与编辑 文本的输入 光标首先在插入点定位,然后在插入点输入内容 定位方法:①用鼠标单击②利用键盘③编辑|定位 2.文本的输入与编辑(续) 文本的编辑 文档的编辑是对输入的内容进行修改,以确保输入的内容正确。 主要操作: 插入 删除: 复制:选定→复制→定位到目标处,粘贴 移动:选定→剪切→定位到目标处,粘贴 撤消与恢复 拼写与检查 查找与替换 3.文字的格式设置 字符格式及设置 3.文字的格式设置(续) 文字方向:格式→文字方向 中文版式 加拼音、加圈、纵横混排等:格式→中文版式 简体与繁体转换:工具→语言→中文简繁 格式刷 的使用 作用:复制格式。减少重复性的操作,并且使文档的格式统一。 方法: 将选定格式复制到一个位置:单击“格式刷”按钮 将选定格式复制到不同位置:双击“格式刷”按钮 4.段落的格式设置 对齐方式 4.段落的格式设置 文本的缩进与行间距和段落间距 5.其它格式的设置 边框与底纹:格式→边框与底纹 5.其它格式的设置 分栏:格式→分栏 5.其它格式的设置 分栏:格式→首字下沉 5.其它格式的设置 项目符号与编号:格式→项目符号与编号 任务总结 * * 21世纪高等学校计算机应用规划教材《计算机应用基础案例教程》 清华大学出版社 任务的提出:制作个人简历。 标题栏 按钮 菜单栏 工具栏 标尺 文本选定区 视图转换 滚动条 状态栏 文本区 “另存为”对话框 特殊符号通过 “插入 | 符号” 右单击“软件盘”输入相关字符 选中 补充任务: 1、将“周师简介.doc”中的“zknu”全部替换为“周口师范学院”,蓝色 2、将“17章菜单.doc”中的“CAIDAN”全部替换为“菜单”,加粗,蓝色,并加单下划线; 3、将“word实验一.doc”文本中所有的字母更改为红色的字母并加着重号。 已键入的文本:先选定,后操作; 将键入的文本:直接设定; 任务: 各标题设置。 正文各段落中除最后一段为“黑体、四号、红色”,其余的中文文字格式均为“宋体、五号”。 对“给新生的一些建议中”相关部分做格式设置。 居中 左 对齐 分散 对齐 右对齐 规则:对一个段落操作,将插入点定位此段落中或选定该段;对几个段落操作,先选定,后操作; 任务: 各部分段落的缩进。 除第5部分“格言”中采用1.65倍行距外,其余各部分均采用单倍行距。 设置1-5小标题部分段落均设置段前、段后间间距。 任务: 对1-5各小标题部分加边框与底纹。 对1部分进行分栏。 2部分中设置相应的首字下沉效果。 3、4部分进行加相应的项目符号与编号。 任务: 对1-5各小标题部分加边框与底纹。 对1部分进行分栏。 2部分中设置相应的首字下沉效果。 3、4部分进行加相应的项目符号与编号。 任务: 对1-5各小标题部分加边框与底纹。 对1部分进行分栏。 2部分中设置相应的首字下沉效果。 3、4部分进行加相应的项目符号与编号。 任务: 对1-5各小标题部分加边框与底纹。 对1部分进行分栏。 2部分中设置相应的首字下沉效果。 3、4部分进行加相应的项目符号与编号。 4 1 2 3 6 5 熟悉Word 2003 Word 文档的建立与保存 文本的输入与编辑 利用函数计算数据 文字格式设置 段落格式设置 结束 * * * * *
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