八年级生物上册 第四章 第一节《遗传的物质基础》课件 (新版)济南版.ppt

* * 激 趣 导 入 情境导入 这些明星之间有什么共同点？ 遗传：子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象。 亲代和子代之间有相似的特征 种瓜得瓜，种豆得豆。 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。 一母生九子，连母十个样。 生物界中其他生物是否也有遗传的现象？这说明了什么问题？ 生物界中其他生物也有遗传的现象，说明遗传现象在生物界中普遍存在。 遗传和生物的其他生命活动一样，也有其物质基础。今天我们就来做一次遗传学家，一起来研究一下遗传的物质基础。 激 趣 导 入 探究质疑 一、细胞核是遗传的控制中心 最初，人们对遗传的认识只停留在子女与父母的长相方面，随着科技的日新月异，人们逐渐用科学的态度和方法来解释遗传现象，并通过实验确定了遗传物质在细胞中的位置。 1.伞藻嫁接实验 （1） 了解伞藻： ①伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻，其细胞核位于基部的假根内。成熟后，伞藻的顶部长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类不同而有所差异。 ②伞藻具有较强的再生能力，切去伞帽后仍能长出新的伞帽。 细胞核 细胞核 伞帽形状： 圆形 　　　　　扫帚形 伞藻颜色： 绿色 　　　　　黄色 （2）请学生阅读课本P93，找出伞藻A和伞藻B的不同点。 （3）伞藻嫁接 ② 通过对伞藻嫁接实验的观察，你得到什么启示？ 质疑： ① 伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构决定的？ 由含有细胞核的假根部分控制 伞帽的形状与含有细胞核的假根部分有关，生物的遗传物质主要存在于细胞核中。 结论： 细胞核是遗传的控制中心。 乳腺细胞（体细胞） 母绵羊B 未受精的卵细胞 母绵羊C “多利”像谁？ 新的细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 激 趣 导 入 知识拓展 母绵羊A 像A羊。发育成多利的细胞核来自于A羊。这一事例进一步说明：生物的遗传物质位于细胞核中。 激 趣 导 入 探究质疑 二、DNA是主要的遗传物质 同学们在哪些地方见到过这些商品条形码？它们有什么作用？ 商品条形码是随着计算机与信息技术的发展和应用而诞生的，它隐含着商品的信息，是集编码、印刷、识别、数据采集和处理于一身的新型技术。 在生物体内，有没有类似商品条形码这样隐含着生命信息的条形码呢？它存在于哪里？它的结构是怎样的？ 1.染色体 染色体 洋葱根尖细胞分裂图 （1）染色体：在细胞核中易被碱性染料染成深色的物质。 （2）同种生物之间、不同种生物之间体细胞中染色体的形态、数目有什么异同？ 果蝇的4对染色体 　　　　人的23对染色体 女性 男性 果蝇体细胞内 有４对染色体 雌蝗虫体细胞内 有12对染色体 豌豆体细胞内 有7对染色体 玉米体细胞内 有10对染色体 不同种生物体细胞内的染色体数目和形态有所不同。 同种生物的体细胞内染色体数目相同且形态相似。 每一种生物的细胞内，染色体的数目是一定的，并且是成对存在的。 结论 21三体综合症 又称为先天性愚型，是一种由染色体异常所导致的疾病。患者表现为智力低下,身体发育缓慢,常表现出特殊的面容。对患者进行染色体检查，可以发现患者比正常人多一条21号染色体。 激 趣 导 入 知识拓展 舟舟的故事 （3）染色体数目的恒定对生物的生命活动的正常进行非常重要。 （4）染色体的化学成分 DNA和 蛋白质 组成染色体 2. DNA分子 DNA和蛋白质中，哪一个是生物的主要遗传物质？ （1） 噬菌体侵染细菌 DNA是主要的遗传物质 （2）描述DNA分子的结构特点 DNA分子模型 双螺旋结构示意图 结论：DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构 染色体 DNA （3）那么，一条染色体包含几个DNA分子？ 每条染色体通常包含一个DNA分子 染色体 DNA 蛋白质 基因 ： ： ： 3. 基因 细胞核内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，那么，基因在哪里？你能猜到吗？ Thinking about …… （1）你找到基因了吗？它藏在哪里？ （2）一个DNA分子中只有一个基因？还是包含许多基因？ 基因在DNA上，基因是有遗传效应的DNA片段。 一个DNA分子包含许多基因。 基因 基因（一） 基因（二） 由此可见： ①不同的基因贮存着不同的遗传信息，一对基因控制着一个性状。 DNA 虹膜黄色 虹膜蓝色 （3）基因有什么作用？ ②同种生物细胞内所含有的基因是相对稳定的，保证了子代与亲代之间具有相对稳定的遗传信息。 激 趣 导 入 动动手 4.制作染色体模型 （1）软电线、塑料小球分别模拟什么？ （软电线模拟DNA，塑料小球模拟蛋白质） （2）你能在你制作的