育种学总论第4章引种与选择育种.pptVIP

共47页 第四章 引种和选择育种 引种和驯化 选择育种 第一节、引种（crop introduction）和驯化 一、概念 二、引种的意义 解决生产者、消费者对品种的需求； 增加我国的种质资源种类，为新品种培育奠定物质基础； 作物育种的有效途径； 扩大栽培区域，建立稳定的生产基地； 野生种变栽培种，保护濒危作物。 三、引种的基本原理 引种的气候相似性原理 引种的生态条件和生态型相似性原理 气候相似论（theory of climatic analogy） 概念：原产地和引入地的生态环境（尤其是气候因素）的相似程度 基本要点：两个地区间的生态环境，应相似到足以保证相互引种成功的程度。 理论依据：气候因素是生态环境的决定因素 生态条件和生态型相似性原理 生态条件：与作物品种形成及生长发育有密切关系的环境条件。 生态型：指在同一个物种变种范围内，在生物学特性、形态特征等方面均与当地的主要生态条件相适应，遗传结构也基本相似的作物类型。 作物的三种生态型 水稻生长的生态环境 不同生态环境和栽培条件，水稻的产量差异很大。灌溉稻的产量最高，其次是雨育稻，旱稻的产量最低。因而改善水稻生态条件，扩大灌溉稻面积是提高水稻产量的主要途径之一。 四、引种是否成功的标准 有性繁殖作物与原产地比较，不需特殊保护而能露地越冬或度夏，正常生长、开花、结实 保持原有的产量和品质等经济性状 能用适当的繁殖方式进行正常的繁殖 无性繁殖作物只要在新地区能保持其经济利用器官的产量和品质，能否正常开花结籽可不作为引种成功的主要标准。 五、影响引种成功的因素 影响引种成功的因素 温度 光照 纬度 海拔 栽培水平、耕作制度、土壤状况等 植物的发育特性 植物发育阶段与引种（温度） 春化阶段：指作物对温度高低的反应，表现为在某一个发育时期需要一定的低温度条件。如果该时期温度条件不能满足，就不能完成这一阶段的发育，如小麦、油菜 不同植物完成春化所需温度与持续时间不同（冬性、半冬性、春性及喜温植物） 作物的不同品种完成春化所需温度与持续时间也不同（小麦可分为强冬性、冬性、弱冬性和春性；甘蓝型油菜可分为冬性、半冬性和春性） 植物发育阶段与引种（光照） 感光阶段：指作物对日照长短的反应。作物进入光照阶段，需要一定的光照条件，如果光照条件不能满足就不能开花结实 按日照长短要求不同，可将作物分为长日照作物（日长越长，越易通过感光阶段进入生殖生长，＞12h，小麦、洋葱、莴苣、唐菖蒲、蚕豆、油菜等）、短日照作物（日长越短，越易通过感光阶段进入生殖生长＜l2h，玉米、水稻、大豆、秋菊花、扁豆、牵牛花等）和中性作物（如丝瓜、番茄、甜椒、花生等） 作物的不同品种类型对光照的反应也不相同（水稻的晚稻品种对光照长度很敏感，而早稻品种则表现为钝感或无感） 六、作物不同类型引种后的生长变化规律 七、重要作物的引种实践 南种北引：遇低温长日条件，幼穗分化推迟，抽穗晚，生育期延长 北种南引：遇短日高温条件，幼穗分化提早，抽穗提前，生育期缩短，使营养积累减少而减产，一般不能进行引种生产 纬度相同：由高海拔引入低海拔地区，表现为植株比原产地高大；由低海拔引到高海拔地区，则表现为植株矮小，生育期延长 青森5号在不同纬度下植株性状的变化 2，小麦引种 黄土高原或华北平原的冬小麦品种向南引种：不易通过春化阶段和感光阶段，会延迟拔节、出穗、成熟； 南方的弱冬性小麦品种向北引种：不能安全越冬 感温性强的春性小麦到南方冬种，因温度高，生育期提早；到北方春种则温度低，生育期延迟 感温性弱、光照反应敏感的春性小麦到南方冬种，日照短，生育期延迟；到北方春种，日照长，生育期提早 感温性弱、光照反应迟钝的春性小麦到南方和北方的生育期基本一样 3，棉花引种 北种南引，生育期缩短；南种北引，生育期延长 从纬度相差不大，生态特点比较相近的地区引进，较易引种成功 八、引种的基本步骤 可行性分析(引种材料的收集) 检疫和隔离种植 引种试验（试种观察、品种比较试验 ） 栽培试验 九、植物驯化的原理和方法 风土驯化学说及驯化方法的核心：改造植物的遗传保守特性，使其适应新的环境 其他植物驯化理论及驯化方法的共同之处：1 以达尔文的自然选择学说为基础 2 强调植物与环境的协调 作物品种自然变异的原因 自然异交引起的基因重组 自然变异 新育成品种群体中的变异 二、选择 即选优汰劣，从自然变异群体中，根据单株的表现型挑选符合生产需要的基因型，使选择的性状稳定的遗传下去 选择的遗传原理：生物进化学说，其核心是变异（选择的基础）、遗传（选择的保证）和选择 选择可以定向地改变群体的遗传组成；选择可以保留和积累变异 三、选择的基本方法 混合选择：从品种群体中选择目标性状基本相似的个体，混合后加以繁殖，与原品种进行比较，从而培育新的品种 单株选择：从