小学四年级第二单位测试题.doc

第二单元试题 姓名___________________ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥一、“认真细致”填一填： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 1、把序号填在括号里。 （ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。 2、钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。 3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 4、1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角 5、把下面这些角分别填入适当的圈里。 锐角直角钝角920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990 锐角 直角 钝角 6、直线有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。 7、 1+43 的和是一个直角， 1是（ ）度，它是（ ）角。 8、1个周角＝（ ）度＝（ ）个平角＝（ ）个直角。 9、锐角的度数小于（ ）度；大于（ ）度而小于180度的角叫做钝角；（ ）度的角是直角，（ ）度的角是平角，（ ）度的角是周角。 二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里） 1、下面说法错误的是（ ）。 A.一条直线长6厘米。 B.角的两边叉开的越大角越大。 C.钟面上4时整，分针和时针成钝角。 2、我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。　 A锐角　 B直角 　C钝角 　D平角 　E周角 3、（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　） A平角　 B钝角　　C锐角　　D周角　　E直角 4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。 A15　　B60　　C90　　D120　　E180 5、下面各角中，（　　）度的角能用一副三角板画出来。 A5　　B10　　C15　　D20　　E25 三、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。 1、线段是直线上两点之间的部分。 （ ） 2、过一点只能画出一条直线。 （ ） 3、一条射线长6厘米。 （ ） 4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ） 5、过两点只能画一条直线。 （ ） 6、角的两边越长，角的度数越大。 （ ） 五、求下面图中指定角的度数。 1、已知∠1=35° 2、已知∠1=90° ∠2= ∠2=45° ∠3= 3、已知∠1=130° ∠2= 要认ZHENZHEN真哟！！四、“实践操作” 要认ZHENZHEN真哟！！ 1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。 　　　　　　 A· 2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。 　　　　　　　　　　　　　　　· 　　　　　　　　　　　· 　　 ·　　　　　· 3、（1）以A点为顶点，画一个55度的角。 （2）画一个130度的角。 A· 4、下面的角是（　　）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。 　　　　 　　　　　　　 　A 5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。 （ ） （ ） （ ） （ ） 6、 左图中有（ ）条射线，组成了（ ）个角，分别是多少度？