幼儿园2011年任务总结.doc

幼儿园 2011年工作总结 一年来我园坚持以师、幼发展为根本，以优质保、教为中心，以科学管理为保障，认真落实市卫生局工作目标，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，规范与发展并举。现将本年度幼儿园各项工作总结如下： 一、加强学习，提高教师的思想素质。 加强教师身心政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质、外树形象，敬业奉献”的精神，加强教育理论的学习，树立正确的教育观，坚持以德为首，提高教师职业道德行为，坚持以关心、爱心、耐心的态度对待幼儿、不打骂幼儿、不体罚或变相体罚幼儿；坚持政治学习、认真学习党的路线、方针、政策和局内下达的各项文件来提高保教人员的思想素质，使幼儿园的各项工作做得更好。 为庆祝中国共产党建党90周年我园全体师生开展了“师德师风”演讲比赛。 二、加强培训学习，提高保教质量，逐步提升教师素质 1．在各种培训活动中增长见识 全园积极参加市教育局和教育学院举办的对园教师、保育员的全方位培训，提高了保育员对卫生清洁与消毒工作的认识，掌握常见传染病的预防与隔离措施，知道意外伤害事故的应急处理方法，了解幼儿身体发育所需要的营养。为教师们提供学习和交流的机会。带领教师参加园园联合举办的听、评课活动；为我园环境创设工作提供了参考和学习的楷模。今年到各大幼儿园参观学习8次。聘请教育学院的韩老师指导两次。使每位教师能够针对自己的特长和授课特点进行教学。 2.在交流学习活动中提高认识 鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和各种幼儿教育理论，加强教师的理论素养。开展本学期教学评优活动，利用每周三的业务学习开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，每位围绕身边的事例和教育动态积极发言，达到引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展的目的。 3.在表扬和提醒中激励进步 采用“表扬一个人，提醒一种现象”的激励措施，鼓励每位教职工积极进取，学习别人的优势，克服自身的不足。园长通过对教职工的日常观察和了解，及时点名表扬值得大家学习的楷模，增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象采用只说现象不点名的方式提醒大家不断克服工作中的问题和不足，让大家在表扬和提醒中不断完善自我。 三、开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展 把握庆“六.一”的活动契机，周密准备，精心策划，遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿提供发展机会的原则，将整个庆“六.一”活动分为三大部分进行展示。 1. 综艺表演，各显其能 根据我园幼儿年龄偏小的特点开展了由家长共同参与的“庆六一亲子趣味”活动。第一部分是综艺表演，重在展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺，涵盖了舞蹈、歌曲联唱、古诗表演、幼儿相声、特色英语、家长参与等各个方面。 2. 韵律操展示，健康快乐。 第二部分是各年龄段的幼儿展示了由本班教师创编的韵律操。重在发展幼儿走、跑的基本动作，规范队列队形，在基本操节中发展幼儿全身各部分的动作，在放松游戏体会运动游戏所带来的健康快乐！ 3. 手工展示，秀出自我 第三部分的手工展示是各班幼儿和家长在老师的带领下共同完成的五彩折纸和综合手工，展示出了幼儿和家长的心灵手巧和奇特思维，更凸显出各位教师日常扎实有效的美术教学基本功。 整个活动组织严谨，准备充分，安排合理，得到和家长的一致好评。达到了宣传幼儿园工作和提升幼儿园形象的目的。 四、筑起安全防线，严格卫生防疫，营造规范和谐校园 1．安全教育活动持续到位 教师进行持续有效的安全教育培训，每周各班有计划开展一次集中的安全教育活动，利用“中小学安全教育日”对全园幼儿进行安全疏散演习，全园65名幼儿全部撤离活动室仅用52秒。 每月一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责，逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力，最大限度地确保幼儿的生命安全。 2.卫生保健工作日渐规范 每班设立了专职的保育员，结合本园实际和本班的具体情况，完善《卫生保健制度》，规范卫生保健工作各项工作记录，每天按时按要求进行各项消毒措施，各项记录齐全到位。 3．一日活动细则有效落实 严格建立幼儿园日常工作检查制度，不定期的对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查，并做详细记录，在检查过程中发现问题并着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。 4、 食堂安全放在首位 我园始终把食堂安全工作放在首位，食堂卫生工作也在日常的检查之中，丝毫不松懈；并在卫生监督所的指导下，我们必需保证食品的安全性，让家长放心、孩子吃得舒心、健康快乐成长。 五、密切家园联系，利用家长资源，有效形成家园合力 1.在家长的监督中完成工作任务 每季度召开一次幼儿园家长会，积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。共同规划幼