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栽培学绪论2.ppt

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栽培学绪论2

思考题 什么叫作物的生长?什么叫作物的发育?试举例说明。 作物生长的S形生长过程有何应用价值? 作物的生育期、生育时期、物候期的含义是什么? 什么叫作物感温性、感光性和基本营养生长性?“三性”在生产与科研上有何意义? 作物营养生长和生殖生长关系如何? 研究作物器官的同伸关系有何实际意义? 作物个体与群体关系如何?如何协调两者关系以促进作物高产? 人工控制温度和光照条件 夜间短日照阻止甘蔗开花等。 改变环境条件提早或延迟开花 收获营养器官的作物应抑制开花 红麻南种北移; 烟草、麻类等春季播种; 冬油菜、冬小麦适时早播; 作物各器官在生长过程中相互影响的关系称为相关性。 三、作物器官生长的相关性 作物的根、茎、叶在营养物质的分配上是互通有无,相互联系的。 根系 茎叶 水分 光合产物 无机盐 维生素 有机物质 激素 激素 根深叶茂 1. 地下部分与地上部分 生产中用于表示地下部分与地上部分之间的关系。 不同作物种类、不同生长时期有差异。 调节根冠比的措施: 蹲苗 中耕 追施磷钾肥(块根生育后期) 根冠比 植物的顶芽生长快,而侧芽生长较慢或处于潜伏状态,这种顶端生长占优势的现象叫顶端优势。 作物的主根和侧根也有类似的关系。不同种类的植物,顶端优势各有差异。 2. 顶端优势 在禾谷类作物中,玉米、高梁的顶端优势较强,而稻、麦的顶端优势较弱,因此,在分蘖节上能产生多次分蘖。 顶端优势与农业生产有密切的关系。例如,棉花的打顶,去群尖就是解除顶端优势,抑制营养生长,促进生殖生长并能减少蕾铃脱落的措施。 为了促进侧根的形成,扩大根系的吸收面积,在蔬菜幼苗移栽时,往往要切断一部分主根。 以营养器官为产品的作物,营养器官生长得如何,直接关系到产量的多少。 3.营养生长与生殖生长 以果实、种子生殖器官为收获物的作物,生殖器官发育所需要的水分和营养物质都由营养器官供给。因此,植物营养器官生长的好坏,对最后的产量形成同样有重要作用。 两者相互依赖、相互制约。 协调营养生长与生殖生长 防弱苗, 防旺长, 防早衰, 防贪青晚熟 作物各器官的分化和形成是有一定程序的,同时又因外界环境条件而发生变化。 在同一时间内某些器官呈有规律的生长和伸长。叫做作物器官的同伸关系。 如水稻和小麦有下列同伸关系: N叶的出叶期=(N-2)至(N-3)节间伸长 =(N-3)叶叶腋分蘖 4.作物器官的同伸关系 环境条件和栽培措施对同伸器官有同时促进或抑制的作用。掌握作物器官的同伸关系,可为调控作物器官的生长发育提供依据。 * * 第二章?? 作物的生长发育特性 作物生长发育基本概念 第一节 作物的一生,开始于幼胚(embryo)和种子的形成,经过种子的休眠(dormancy)和萌芽(germination)、幼苗和作物营养体的分化(differentiation)与生长,出现生殖器官,最终走向衰老和死亡。 一、作物的一生 生长(growth) 是指植物细胞的增大与增多,使植物体或某一器官体积和重量增加的量变过程。 作物的生长和发育是相互联系而又区别的生命现象。 发育(development) 是指植物从种子到种子的质变过程。由于细胞有顺序向不同方面进行一系列复杂的变化,形成了具有不同结构和机能的细胞、组织、器官。 作物从播种到收获的整个生长发育所需的时间为作物的大田生育期。 作物的生育期一般以天数表示。 (一)作物的生育期 生育期的长短,主要由作物的遗传特性和所处的环境条件决定。 一般早熟品种的单株生产力低于晚熟品种。 在作物的一生中,其外部形态特征总是呈现若干次显著的变化,根据这些变化,可以划分为若干个生育时期。目前,各种作物的生育时期划分方法尚未完全统一。 (二)作物的生育时期 禾谷类 出苗期,分蘖期,拨节孕穗期,抽穗开花期,结实期 豆 类 出苗期,苗期,开花期,结荚期,成熟期 棉 花 出苗期,苗期,现蕾期,花铃期,吐絮期 油 菜 出苗期,苗期,蕾薹期,开花期,角果发 育期 几种主要作物的生育时期如下: 5.13 5.30 6.9 6.19 6.30 7.9 7.18 8.10 8.21 8.26 9.3 9

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