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2018届一轮复习人民版:专题十中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化学案

考点1 百家争鸣与汉代儒学 考纲要求 1.百家争鸣:(1)儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点(b)。(2)孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献(c)。2.汉代儒学:(1)罢黜百家,独尊儒术(b)。(2)太学的创建(b)。 一、百家争鸣 1.孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献——(c) 人物 时代 主要思想 重要贡献 孔子 春秋 ①政治方面核心是提出“______”与“__________”的学说,希望统治者推行“________”,主张建立一个__________社会。②教育方面开创中国古代__________之风,主张____________,以“六艺”来培养学生,注重人的全面发展。③编纂方面编著《诗》《书》《易》《礼》《乐》《春秋》统称“六经”。《论语》是其弟子所编 ________了儒家学派 孟子 战国 ①发挥孔子的“德治”思想,提倡“______”学说。②提出“__________”的民本思想 继承了孔子的学说,对儒家思想发展有重要贡献 荀子 ①天人关系上认为“__________”“______________”。②学习的最高目标是把握“______” 广泛吸收各家思想的精华,丰富了早期儒家的思想内容 2.道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点——(b) 学派 人物 时代 主要思想 道家 老子 春秋 ①哲学上主张“______”是世界的根本;事物具有相反的两面,蕴涵____________思想。②政治上主张“__________”,幻想建立“____________”的社会 庄子 战国 和老子一样把“道”作为最高的原则,宣传天道与自然无为。他认为要做到“________”,才能达到与天地万物为一的精神境界,从而逍遥自得 法家 韩非 战国 ①集法家思想之大成,将“______”“______”“______”三者糅合为一。②主张加强__________,厉行赏罚,奖励耕战。③提出了“______________”,“__________”的改革主张 墨家 墨子 战国 主旨是“________、________”,以此为核心提出了非攻、尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、______等一系列主张  儒、法、道家的治国思想 (1)儒家推崇“人治”,即治国时偏重人的作用,实行“仁政”,具有民本思想。 (2)法家主张“法治”,主张用法令来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家。 (3)道家主张“无为而治”,即不要把自己的意志强加给社会,顺应时势和民心。 二、汉代儒学 1.罢黜百家,独尊儒术——(b) (1)背景:“大一统”得到巩固;高度集权的专制主义中央集权政治体制大体定型;以汉民族为主体的文化共同体基本形成。主要原因:董仲舒改造的儒学适应了统治阶级的需要。 (2)经过:董仲舒提出罢黜百家、独尊儒术,核心是确定儒学独尊的地位。汉武帝采取了重用儒生、设置太学、表彰六经等措施,提升了儒学的地位。 (3)董仲舒的主张 ①倡导儒学、实践德政、实行教化、政策的“更化”。 ②君权神授。 ③罢黜百家,独尊儒术。 ④文化“一统”与政治“一统”是一致的。 (4)影响:结束各派学术思想平等竞争的局面,扼制了学术思想的自由发展。使儒学成为中国封建社会的正统思想。儒学地位提高的同时,也有利于民族历史文化的进步。 2.太学的创建——(b) (1)创建时间:汉武帝时。 (2)影响 ①中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官立学校。 ②是儒学教育官方化和制度化的标志。 ③打破了大官僚和大富豪子嗣垄断官位的情形,也带动了民间积极向学的风气,对文化传播起了重要作用,同时,进一步推动了儒学的传播与发展。 1.孔孟儒家思想中的“民本”思想与现代民主有本质的不同。古代儒家思想中的“民本”思想是以维护“君”为中心,绝无现代民主思想意识。 2.在人生态度上,儒家主张积极入世,强调社会责任;道家主张“逍遥”的人生态度,主张避世,强调“超脱”。 3.在处理人与自然的关系上,庄子主张“顺自然”;荀子主张“制天命”,人定胜天。 4.汉代儒学成为正统思想的原因 (1)汉初的黄老之学无法解决汉武帝时期加强中央集权的需要,汉武帝急需新的学说来加强统治。 (2)董仲舒兼采百家学说,对儒家思想进行了改造,使其具有综合性、时代性和实用性。 (3)新儒学适应了汉武帝加强中央集权的需要,使汉武帝能够通过思想上的统一实现政治上的大一统。  中国古代三种治国思想及其演变示意图 互动探究 探究点 董仲舒的新儒学思想 材料 天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以行事,与天同者,大治;与天异者,大乱。——董仲舒《春秋繁露》 思考 (1)在君主与天的关系问题上,董仲舒提出了什么思想观点?他提出该思想的目的是什么?应如何认识?    

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