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小学科学五年级（上册）实验目录 A代表分组实验；B代表演示实验；C表示搜集整理实验；D表示过程性实验。 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品 （含自制、自备器材及挂图） 实验类别 1 种子发芽实验(一) 种子发芽实验 种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格 A 2 观察绿豆芽的生长 绿豆芽生长需要阳光吗 绿豆芽、实验盒、 A 3 绿豆芽生长对水的需求 绿豆芽、水、纸巾 A 4 蚯蚓的选择 蚯蚓与生活环境 蚯蚓、泥土、水、盒子 A 5 做一个生态瓶 制作一个生态瓶 大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 A 6 改变生态瓶 改变生态瓶 生态瓶、小鱼、水草 A 7 光和影 影子 手电筒、木块 A 8 阳光下的影子 观察阳光下物体影子的变化 木板、白纸、橡皮泥、木棒 A 9 光是怎样传播的 验证光的传播路线 手电筒、带小孔的卡纸 A 10 光的反射 照亮目标 手电筒、书本、镜子 A 11 光与热 光的强弱与温度 温度计、镜子 A 12 透镜的使用 凹透镜、凸透镜、白纸 A/B 13 怎样得到更多的光和热 物体的颜色和吸热 各种不同颜色的彩色纸 A 14 阳光直射、斜射与吸热 温度计、黑色纸袋 A/B 15 做个太阳能热水器 设计、制作简易的太阳能热水器 制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 D 16 评价我们的太阳能热水器 检验我们的太阳能热水器 自制太阳能热水器 B 17 地球表面的地形 观察地形图 地形图 A 18 地球内部运动引起的地形变化 火山与地震 教学录像 B 19 坚硬的岩石会改变模样吗 探索岩石变化的原因 岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水 A/B 20 土壤中有什么 寻找土壤的成分 土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 A 21 雨水对土地的侵蚀 雨如何影响土地 盒子、含有沙、石的土壤、饮料瓶 A 22 探索土地被侵蚀的因素 探索侵蚀的实验 有无植物覆盖的土地、饮料瓶、水 A 23 河流对土地的作用 探索河流对土地的影响 装有土壤的盒子、饮料瓶、水 A 24 减少对土地的侵蚀 设计和建造我们的家园 盒子、土壤、小树、草、 A 25 暴雨对我们的家园有什么影响 喷水器、设计好的家园 A 26 我们的小缆车 安装一个小缆车 小车、垫圈、绳子、挡板 A 27 拉力大小与小车的运动 A 28 用橡皮筋作动力 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 小车、橡皮筋、尺子 A 29 像火箭那样驱动小车 用气球能驱动小车吗 小车、气球、笔杆 A 30 测量力的大小 认识弹簧测力计 弹簧测力计 B 31 用弹簧测力计测量力的大小 弹簧测力计、木块、钩码、书本 A 32 运动与摩擦力 摩擦力大小与接触面状况的关系 测力计、砂皮纸、木块 A 33 摩擦力大小与物体重量的关系 测力计、不同重量的物体 A 34 滑动与滚动 测量物体滑动与滚动的摩擦力 测力计、小车 A 35 滚珠轴承 大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 A/B 36 运动与设计 这样的设计为了什么 各种图片 C 37 寻找自行车上的好设计 自行车 C 38 设计制作小赛车 设计我们的小赛车 小车、气球、橡皮筋、 A/D 小学科学五年级（下册）实验目录　 　A代表分组实验；B代表演示实验；C表示搜集整理实验；D表示过程性实验。 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 实验 类别 1 物体在水中是沉还是浮 观察物体的沉浮 小石块、泡沫、回形针、带盖的空瓶、萝卜、橡皮、小刀、胶带等 A 2 观察同种材料构成的物体在水中的沉浮 A 3 沉浮与什么因素有关 物体在水中的沉浮规律 同体积不同重量的一组物体、同重量不同体积的一组物体、小瓶子等 A 4 橡皮泥在水中的沉浮 让橡皮泥浮在水上 橡皮泥、水槽、水 A 5 造一艘小船 用橡皮泥造船 橡皮泥、垫圈或玻璃球 D 6 用其他材料造船 纸、小棒、剪刀等 D 7 浮力 测量泡沫塑料块受到的浮力 大小不同的泡沫塑料块、水、水槽、弹簧秤 A 8 下沉的物体受到水的浮力吗 下沉的物体受到水的浮力大小 水、水槽、弹簧秤、大小不同的石块 A 9 马铃薯在液体中的沉浮 马铃薯在液体中的沉浮 马铃薯、清水、盐等 A 10 探索马铃薯沉浮的原因 测量钩码在不同的液体中受到的浮力 钩码、清水、浓盐水、浓糖水、酒精等 A 11 比较同体积的马铃薯、清水、浓盐水的轻重 量筒、马铃薯、清水、浓盐水 B 12 热起来了 衣服能给身体增加热量吗 衣服、温度计等 A 13 给冷水加热 研究水在加热过程中的变化 热水、冷水、天平、酒精灯、试管、气球皮