语境视角下的大学英语四级考试复合式听写答题策略研究.pdfVIP

2016年7月 陇东学院学报 Ju1．2016 第27卷 第4期 JournalofLongdongUniversity Vo1．27 No．4 语境视角下的大学英语四级考试复合式 听写答题策略研究 尹 化 玲 (贵州师范学院 大外部，贵州 贵阳550018) 摘 要：复合式听写是大学英语四级考试题的一个重要组成组分。在2013年 12月最新改革后的大学 英语四级考试中，其分值 占了整个四级考试题总分值的10％。考生以往在这道题上失分率高，其主要原因 是考生把注意力集中于空格本身，而忽略了语境，特别是上下文语境在确定空格处单词或词组的正确形式 中所起到的作用。根据考生在考试中经常出现的这一问题，提 出了在语境，特别是在上下文语境中做复合 式听写题的观点。除了注重语境因素外，还提出了一些其他的辅助性措施。 关键词 ：语境 ；复合式听写；答题策略 中图分类号：H030 文献标识码：A 文章编号：1674．1730(2016)04-01414 收稿 日期 ：2016-01．22 基金项 目：2015贵卅I省教育厅人文社科项 目《学生语用能力的提高对大学英语四级考试成绩影响的研 究——以贵州师范学院为便》(2015ZC058)；2015年贵州省教育科学规划项 目《语用能力的提高对西部地 区大学生英语四级考试成绩景程的研究》(2015B223) 作者简介：尹化玲(1980一)，女，山东潍坊人，副教授，硕士 ，主要从事认知语言学及语用学研究。 自2007年大学英语四、六级考试改革以来，大 试复合式听写部分尽管取消了句子填写，但难度没 学英语四、六级考试对考生的英语综合运用能力的 有降低。因为在最新改革后的试题中，空缺处一个 要求进一步提高，特别是对考生的听说能力要求更 词或一个短语只占总试题分数的1％；而在改革前的 高。大学英语四级考试听力理解部分所 占分值 由原 大学英语四级考试题复合式听写中，空缺处一句话 来的20％提升到了35％。复合式听写 (Compound 的分值却 占试题总分值的2％，考生在听的过程中多 Dictation)作为听力的一个重要组成部分，在历年大 少能听出几个较为简单的单词而得分 J。相 比之 学英语四级考试中都存在。改革后的复合式听写要 下，考生在最新改革后的大学英语四级考试复合式 求考生在听瞳听力材料的基础上填写出7个单词和 听写中得分较之前会更难些。这样看来，想在最新 3个句子。2013年 12月学英语四、六级考试又进行 改革后大学英语四级考试复合式听写部分中得高分 了一次较大幅度的改革。最新改革后的大学英语四 非常不易。 级考试听力理解总分值依然 占试题总分值的35％， 在最新改革后的大学英语四级考试复合式听写 听力中的复合式听写部分的分值 占了试题总分值的 中，如何提高自己的得分率，这是每个面临四级考试 10％，可见最新改革后的大学英语 四级考试 中的复 的考生迫切想解决的问题。就提高学生在复合式听 合式听写部分在整个四级考试卷面中占的分值依然 写中的成绩方面，曾有众多学者从不同角度对此进 很大。最新改革后的复合式听写部分调整为：填写 行过尝试。例如，曾小珊、余丽在 2007年教育探索上 出10个单词和词组，其中单词约6—8个 ，词组约2 发表了 《论听写训练与学生英语综合能力的培养》一 — 4个；用于复合式听写的短文长度及难度不变，考 文 ；杨满珍在2009年外语教学理论与实践发表了 生需要在听懂短文的基础上用所听到的原文填写出 《听写方法对听写测试结果的影响》一文 ；曹秋月 空缺的单词和词组。最新改革后的大学英语四级考 在2011年沈阳师范大学学报上发表了 《论大学英语 141 四级考试的复合式听写》一文 等。但是他们都没 的时间、地点，交际的主题，交际的正式程度 ，交际参 有结合最新改革后的大学英语四级考试题型对复合 与者的相