01阅读理解专项训练(一).pdfVIP

阅读理解专项训练 （一） 录入：Mr Wang 阅读理解专项训练阅读理解专项训练 （一（一）） 阅读理解专项训练阅读理解专项训练 （（一一）） 班级 姓名 （ ）日期 成绩 /40 A 组（组 （Q11-Q14 ）） 组组 （（ ）） 我常常出席各种校际球类及学术比赛，目的是希望以老师的身份在场替 学生打 ，给予鼓励。曾看到一些败落者在赛后与颁奖礼上所表现出的行为， 令我大失所望 。他们板着面孔，不屑与对方握手，不祝贺对方，表现出不服 输的态度 。他们不明了竞赛的真正意义，也缺乏君子风度和参赛精神。 也许因为这些年来，国内有不少成功的例子，得到不少世界第一。年轻 人在成功、必胜和第一的环境中耳濡目染，因此他们不论是读书、考试或运 动比赛，都以高人一等，打败对手为目标。也曾听说，学生出赛前，有校长 以“不惜代价，必定要赢”的话来鼓励他们。 无可否认，有竞争才有进步，但竞争过于激烈，好胜心过强，会产生负 面影响 。人人要胜，谁将会输？如今，一般人畏惧失败，认为失败是丢脸羞 耻的事；一旦失败，不是怪罪他人，就是垂头丧 ，心灰意冷，甚至还可能 一蹶不振 。人们对事情抱着只能成功，不许失败的思维定势，于是乎工作与 生活的压力当然越来越大。 我觉得今日的年轻人极需接受 “失败教育”。所谓失败教育，不是说教 育失败，或是教人如何去失败；而是指当一个人遇到挫折，遭遇失败后，如 何去应付的一种正面教育 。 失败教育是要理解犯错原因，以失败作为宝贵经验与振奋的动力，激发 出更高的热情，使出更多勇气和智慧，再作冲刺。虽然失败带来痛苦，刺痛 我们的心，但这正是磨练人的意志、锻炼坚韧顽强性格的好机会 。正如孟子 所说 ：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。” 有人为爱迪生多次失败而 惜，但他 自己却认为这是一种成功，因为每 次的失败，让他总结出 “下回做研究和试验时，不可犯同样的错误”的教训。 身为师长，我们有责任让学生认识失败教育的意义，不要以成功与失败 来评定他们的能力。否则，他们为了避免失败，产生少做少错的心理；事事 过于谨慎，因循守旧，将导致缺乏创新。 一个人的人格也是在风霜雪雨中成长的，没有挫折与失败，就不会领悟 成功的艰难及喜悦。告诉年轻人把人生的风雨化作进取的动力，努力塑造完 善的人格。失败不是耻辱，而是成功的一个过程；胜利不是目的，而是前进 的一个里程。 - 1 - 阅读理解专项训练 （一） 录入：Mr Wang Q11 什么事情令作者觉得很失望 什么事情令作者觉得很失望？你认为作者为什么会失望？你认为作者为什么会失望？（？（4 分）分） 什么事情令作者觉得很失望什么事情令作者觉得很失望？？你认为作者为什么会失望你认为作者为什么会失望？（？（ 分分））