本校大学生阅读情况的调查与分析.docVIP

南京航空航天大学金城学院 市场调查与预测 课程设计报告 题 目 本校大学生阅读情况的调查与分析 组 长 陈晓梅 小组成员 余祚荣 王平龙 唐靓靓 沈剑 诸鲁军 系 部 管理系 专 业 市场营销 班 级 二〇一四 年 六 月 排版、打印要求 题目用黑体三号字体（居中，段后空一行）、一级标题用宋体四号字体（顶格，加粗）、二级标题用宋体小四号字体（顶格，加粗）、正文用宋体小四号字体（首行缩进2字符）；全文设“1.5倍行距”，段前段后不空行。每页都要有页码，封面不设页码。要设有目录，目录用小四号字体，1.5倍行距。调查报告封面见模板。A4纸打印。 目录摘要......................................1 引言......................................调查目的.................................. 调查意义…………………… 调研方法 …………………… 调查对象……………………调查结果…………………………………………...................10 限制条件 …………………….................11 结论与建议…………………附录 ………………………...............14 调查问卷………………….......................16 摘要：为了充分了解在校大学生的阅读情况，掌握其影响因素，研究分析产生这些因素的原因以及解决措施，提高同学们的阅读意识，使他们的课余生活更加充实，于是我们团队对我院学生进行了一次关于大学生阅读情况的问卷调查，我们将调查问卷进行数据统计并用图表的形式展现，同时提出了一些针对性的建议。 引言：“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，自古以来读书成为人们修身养性的不二法宝。读书可以开阔眼界，可以增长见识，可以陶冶情操，可以升华思想。当代大学生，作为未来社会建设的预备力量，我们肩负时代和社会赋予的历史使命，培养能力的同时，更应该多读书，从而掌握知识，增强知识储备。同时，也让读书成为一种全社会的行为，提高社会公众的整体素质。为此我们团队展开此次调查。 调查目的 读书养性，可以陶冶自己的性情，多读书可以提高写作能力，读书可以提高理解能力，读书可以使自己的知识得到累积。读书有诸多好处，而大学生作为学习的主体，有很大的学习空间、提高空间。多读书，读好书，有很大的必要性。于是，我们展开了这次调查，旨在了解大学生的读书情况，发现其中存在的问题同时提出一些针对性的建议来提高大学生阅读的效率和水平乃至社会的整体素质。 二、调查意义 有利于了解大学生阅读的详细情况； 有利于了解大学生对阅读的观点和态度； 有利于考察学生多读书，读好书的效果； 有利于找出大学生阅读过程中存在的问题； 有利于寻找针对问题的一些建议以及新要求； 调研方法 根据我们团队成员人数将问卷进行分配，在宿舍楼、下课时间段的教学楼以及图书馆进行问卷调查，以保证调查的随机性和真实性。 调查对象：本校全体学生 调查结果 从调查结果来看，有36.50%的人是为了兴趣才进行阅读的，而只有6.40%的人是为了提高修养才进行读书阅读活动，读书是为了学业需要的占了24.80%，由此可见大学生读书功利性逐渐加强很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例在这些书籍中，英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、考研书籍、、等考试书籍最受青睐。在读书中，这类书籍也已经成为了首选。 从图表中可以看出，各类小说所占的比例是最大的——35.70%，而哲学励志类的只占了7.70%。可见，大学生的喜好更加倾向于热血想象力恢宏的网络文学，而对于哲学思考并没有太大的热情。文学名 著所占的比例较好——16.20%，得知同学们对于传统文学的喜爱可见一斑。历史传记以及自热科学所占的比例分别为13.50%和17.30%。可见现在大学生在加大对课外知识的积累。不过大家所看的作品种类局限于文学类的，阅读范围比较狭窄。 71.20%的学生是根据内容来购买书籍，定价影响购买的比重占了13.40%，而封面，作者，出版社分别占了5.80%，5.80%，1.90%。有1.90%的同学是因为其他的一些原因来购买书籍。由此可见，书籍的内容的精彩程度，所传达思想的吸引力才是同学们更加关注的，而定价也是同学们考虑的一大问题。 60%的同学认为图书馆的书可以满足阅读需求，而针对学校的现实情况，我们的图书馆毕竟是一个学校级的图书馆，有一些方面还不完善，能满足我们需求的我们就充分去利用，不能满足的我们可以利用其它更多的资源去寻找。18.3%的学生选择自己购买，38.5%的学生选择了通过网络渠道。从中可以看出，图书