2018高考数学异构异模复习考案 第九章 直线和圆的方程 9.2.2 直线与圆的位置关系 课件 理.pptVIP

第九章　直线和圆的方程 第2讲 圆的方程及点、线、圆的位置关系 考点二　直线与圆的位置关系 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 点击观看 考点视频 直线与圆的位置关系 设圆C：(x－a)2＋(y－b)2＝r2，直线l：Ax＋By＋C＝0，圆心C(a，b)到直线l的距离为d，由消去y(或x)，得到关于x(或y)的一元二次方程，其判别式为Δ. 　　　　方法 位置关系　　　 几何法 代数法 相交 相切 相离 注意点　切线长的计算 涉及到切线长的计算时，一般放在由切线长、半径及该点与圆心的连线构成的直角三角形中求解. dr Δ0 d＝r Δ＝0 dr Δ0 1．思维辨析 (1)如果直线与圆组成的方程组有解，则直线与圆相交或相切．(　　) (2)“k＝1”是“直线x－y＋k＝0与圆x2＋y2＝1相交”的必要不充分条件．(　　) (3)过圆O：x2＋y2＝r2外一点P(x0，y0)作圆的两条切线，切点分别为A，B，则O，P，A，B四点共圆且直线AB的方程是x0x＋y0y＝r2.(　　) √ × √ 2．对任意的实数k，直线y＝kx＋1与圆x2＋y2＝2的位置关系一定是(　　) A．相离 B．相切 C．相交但直线不过圆心 D．相交且直线过圆心 解析　x2＋y2＝2的圆心(0,0)到直线y＝kx＋1的距离d＝＝≤1， 又r＝，0dr.显然圆心(0,0)不在直线y＝kx＋1上，故选C. 3．圆C1：x2＋y2＝1与圆C2：x2＋y2－2x－2y＋1＝0的公共弦所在直线被圆C3：(x－1)2＋(y－1)2＝所截得的弦长为________． 解析　圆C1的方程减圆C2的方程，即得公共弦所在的直线l的方程为x＋y－1＝0，圆C3的圆心为(1,1)，其到l的距离d＝，由条件知，r2－d2＝，弦长为. 　[考法综述]　直线与圆的位置关系主要通过数形结合思想考查直线和圆的几何性质． 命题法　直线与圆的位置关系及应用 典例　　(1)直线ax－y＋2a＝0与圆x2＋y2＝9的位置关系是(　　) A．相离 B．相切 C．相交 D．不确定 (2)若直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y2＝2有公共点，则实数a的取值范围是(　　) A．[－3，－1] B．[－1,3] C．[－3,1] D．(－∞，－3][1，＋∞) [解析]　(1)直线ax－y＋2a＝0a(x＋2)－y＝0，即直线恒过点(－2,0)，因为点(－2,0)在圆内，所以直线与圆相交． (2)因为直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y2＝2有公共点，所以圆心到直线的距离d＝≤r＝，可得|a＋1|≤2，即a[－3,1]． 【解题法】　1.有关弦长问题的两种方法 (1)几何法：直线被圆截得的半弦长，弦心距d和圆的半径r构成直角三角形，即r2＝2＋d2. (2)代数法：联立直线方程和圆的方程，消元转化为关于x的一元二次方程，由根与系数的关系即可求得弦长|AB|＝|x1－x2|＝或|AB|＝|y1－y2|＝. 2．过一点求圆的切线的方法 (1)过圆上一点(x0，y0)的圆的切线方程的求法 先求切点与圆心连线的斜率k，由垂直关系知切线斜率为－，由点斜式方程可求切线方程．若切线斜率不存在，则由图形写出切线方程x＝x0. (2)过圆外一点(x0，y0)的圆的切线方程的求法 当斜率存在时，设为k，切线方程为y－y0＝k(x－x0)，即kx－y＋y0－kx0＝0.由圆心到直线的距离等于半径，即可得出切线方程．当斜率不存在时要加以验证．