2018版高考数学一轮复习 第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布 课时跟踪检测66 理 新人教A版.docVIP

课时跟踪检测(六十六) [高考基础题型得分练] 1．从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛，设随机变量ξ表示所选3人中女生的人数，则P(ξ≤1)等于(　　) A. B. C. D. 答案：D　 解析：P(ξ≤1)＝1－P(ξ＝2)＝1－＝. 2．某射手射击所得环数X的分布列为 X 4 5 6 7 8 9 10 P 0.02 0.04 0.06 0.09 0.28 0.29 0.22 则此射手“射击一次命中环数大于7”的概率为(　　) A．0.28 B．0.88 C．0.79 D．0.51 答案：C　 解析：P(X7)＝P(X＝8)＋P(X＝9)＋P(X＝10)＝0.28＋0.29＋0.22＝0.79. 3．设某项试验的成功率是失败率的2倍，用随机变量X去描述1次试验的成功次数，则P(X＝0)等于(　　) A．0 B. C. D. 答案：C　 解析：由已知，得X的所有可能取值为0,1，且P(X＝1)＝2P(X＝0)，由P(X＝1)＋P(X＝0)＝1，得P(X＝0)＝. 4．若随机变量X的分布列为 X －2 －1 0 1 2 3 P 0.1 0.2 0.2 0.3 0.1 0.1 则当P(X＜a)＝0.8时，实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，2] B．[1,2] C．(1,2] D．(1,2) 答案：C　 解析：由随机变量X的分布列知，P(X＜－1)＝0.1，P(X＜0)＝0.3，P(X＜1)＝0.5，P(X＜2)＝0.8，则当P(X＜a)＝0.8时，实数a的取值范围是(1,2]． 5．袋中装有10个红球、5个黑球．每次随机抽取1个球后，若取到黑球则另换1个红球放回袋中，直到取到红球为止．若抽取的次数为ξ，则表示“放回5个红球”事件的是(　　) A．ξ＝4 B．ξ＝5 C．ξ＝6 D．ξ≤5 答案：C　 解析：“放回5个红球”表示前5次摸到黑球，第6次摸到红球，故ξ＝6. 6．[2017·山东泰安模拟]若P(ξ≤x2)＝1－β，P(ξ≥x1)＝1－α，其中x1x2，则P(x1≤ξ≤x2)＝(　　) A．(1－α)(1－β) B．1－(α＋β) C．1－α(1－β) D．1－β(1－α) 答案：B　 解析：显然P(ξx2)＝β，P(ξx1)＝α.由概率分布列的性质可知，P(x1≤ξ≤x2)＝1－P(ξx2)－P(ξx1)＝1－α－β. 7．在15个村庄中有7个村庄交通不方便，现从中任意选10个村庄，用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数，下列概率中等于的是(　　) A．P(X＝2) B．P(X≤2) C．P(X＝4) D．P(X≤4) 答案：C　 解析：X服从超几何分布P(X＝k)＝，故k＝4. 8．口袋中有5只球，编号为1,2,3,4,5，从中任意取3只球，以X表示取出的球的最大号码，则X的分布列为________． 答案： X 3 4 5 P 0.1 0.3 0.6 解析：X的取值为3,4,5. 又P(X＝3)＝＝0.1， P(X＝4)＝＝0.3， P(X＝5)＝＝0.6. ∴随机变量X的分布列为 X 3 4 5 P 0.1 0.3 0.6 9.随机变量X的分布列如下： X －1 0 1 P a b c 其中，a，b，c成等差数列，则P(|X|＝1)＝________. 答案：　 解析：由题意知， 则b＝，a＋c＝， 所以P(|X|＝1)＝P(X＝－1)＋P(X＝1) ＝a＋c＝. 10．[2017·山东济南模拟]如图所示，A，B两点由5条连线并联，它们在单位时间内能通过的最大信息量依次为2,3,4,3,2.现记从中任取三条线且在单位时间内都通过的最大信息总量为X，则P(X≥8)＝________. 答案：　 解析：解法一(直接法)：由已知，得 X的取值为7,8,9,10， P(X＝7)＝＝， P(X＝8)＝＝， P(X＝9)＝＝， P(X＝10)＝＝， P(X≥8)＝P(X＝8)＋P(X＝9)＋P(X＝10) ＝＋＋＝. 解法二(间接法)：由已知得，X的取值为7,8,9,10， P(X≥8)与P(X＝7)是对立事件，所以P(X≥8)＝1－P(X＝7)＝1－＝. 11．[2017·河北石家庄调研]为检测某产品的质量，现抽取5件产品，测量产品中微量元素x，y的含量(单位：毫克)，测量数据如下： 编号 1 2 3 4 5 x 169 178 166 175 180 y 75 80 77 70 81 如果产品中的微量元素x，y满足x≥175且y≥75时，该产品为优等品． 现从上述5件产品中，随机抽取2件，则抽取的2件产品中优等品数ξ的分布列为________． 答案： ξ 0 1 2 P