职业学院“三严三实”专题教育[方案].docVIP

职业学院“三严三实”专题教育方案 职业学院 “三严三实”专题教育方案 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据《中共xx省委办公厅印〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案〉的通知》（xx办发﹝2015﹞xx号）精神，现就2015年在全院副处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，制定如下方案。 一、总体要求 要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导中层以上党员干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。 ——牢牢把握教育主题。认真学习和践行“三严三实”是这次专题教育的鲜明主题。要深刻把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党性原则，进一步增强纪律意识和规矩意识，进一步明确干事创业的行为准则。 ——始终突出问题导向。牢固树立问题意识，紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。 ——认真贯彻从严要求。突出严的要求、严的精神，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育全过程。要坚决防止形式主义，绝不能走过场、做样子；要坚决防止简单应付，绝不能抄过去的文件、套过去的路子；要坚决防止消极应付，绝不能一般化、平淡化。 ——注重讲求教育实效。紧密联系实际，务求教育实效， 确保取得看得见的成果。深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果 ，务求取得作风建设新成效;要在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，务求形成从严管理监督干部新常态;要在真抓实干、推动学院发展上见实效，切实增强干部的事业心、责任感，务求塑造领导干部新形象。 ——准确把握教育属性。“三严三实”专题教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，不能用开展集中活动的思维和方式来抓。要突出对党员干部进行经常性有效教育的主体功能，将专题教育融入领导干部经常性学习教育，把讲专题党课与平时“三会一课”更好地结合起来，把专题学习研讨与理论学习中心组学习更好地结合起未，把专题民主生活会与年度民主生活会更好地结合起来，推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题、破解难题。 二、方法措施 坚持以上率下、示范带动。校级领导班子要坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，以坚定的信念、决心、行动作出示范。副处以上中层干部要立本职岗位，同师生群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。 “三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入党员干部经常性学习教育，从5月开始，在全校范围内开展，重点抓实抓好以下4个“关键动作”。 1．党委书记带头讲“三严三实”专题党课（5月22日前）。这次专题教育，以党委书记讲专题党课开局，党课要紧扣“三严三实”要求，联系学院党员、干部思想、工作、作风实际，坚持问题导向，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。 2．专题学习研讨（5--10月）。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，重点研读《中国共产党章程》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《xx工程职业学院党支部工作条例