第课时 因式分解.ppt

备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 全效学习 学案导学设计 第4课时 因式分解 1．[2015·广州]分解因式：2mx－6my＝____________． 2．[2014·陕西]因式分解：m(x－y)＋n(x－y) ＝______________． 3．[2015·丽水]分解因式：9－x2＝______________． 4．[2015·杭州]分解因式：m3n－4mn＝__________________． 5．[2015·安顺]分解因式：2a2－4a＋2＝____________． 6．[2015·德州一模]已知a＋b＝4，ab＝2，则a2b＋ab2的值为_____． [小题热身] 2m(x－3y) (x－y)(m＋n) (3＋x)(3－x) mn(m－2)(m＋2) 2(a－1)2 8 一、必知3 知识点 1．因式分解的概念 把一个多项式化为几个______________的形式，像这样的式子变形，叫做多项式的因式分解，因式分解与整式乘法互为逆变形． [考点管理] 【智慧锦囊】 因式分解分解的是多项式，分解的结果是积的形式． 单项式的积 2．因式分解的一般步骤 一提(提取公因式法)；二套(套公式法)；一直分解到不能分解为止． 3．常用的变形技巧 当n是奇数时，(a－b)n＝－(b－a)n，当n是偶数时，(a－b)n＝(b－a)n. 二、必会2 方法 1．提公因式法 公因式：一个多项式各项都含有的公共的因式，叫做这个多项式各项的公因式． 提取公因式法：一般地如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提到括号外面，将多项式写成因式乘积形式，即ma＋mb＋mc＝______________． m(a＋b＋c) 2．运用公式法 (1)平方差公式a2－b2＝______________； (2)完全平方公式a2＋2ab＋b2＝__________， a2－2ab＋b2＝__________. 【智慧锦囊】 二次三项式x2＋(p＋q)x＋pq，可以因式分解为(x＋p) (x＋q)． (a＋b)(a－b) (a＋b)2 (a－b)2 三、必明2 易错点 1．提公因式法因式分解易错点 (1)提取公因式时，其公因式应满足： ①系数是各项系数的最大公约数； ②字母取各项相同字母的最低次幂． (2)公因式可以是数字，字母或多项式． (3)提取公因式时，若有一项全部提出，括号内的项应是“1”，而不是0. 2．因式分解的结果一定要彻底，分解到再不能分解为止 类型之一　因式分解 [2015·宜宾]把代数式3x3－12x2＋12x分解因式，结果正确的是 ( ) A．3x(x2－4x＋4) B．3x(x－4)2 C．3x(x＋2)(x－2) D．3x(x－2)2 【解析】　原式提取公因式，再利用完全平方公式分解，原式＝3x(x2－4x＋4)＝3x(x－2)2. D 【点悟】　(1)因式分解时有公因式的要先提取公因式，再考虑是否应用公式法或其他方法继续分解．(2)提公因式时，若括号内合并的项有公因式应再次提取；注意符号的变换y－x＝－(x－y)，(y－x)2＝(x－y)2.(3)应用公式法因式分解时，要牢记平方差公式和完全平方公式及其特点．(4)因式分解要分解到每一个多项式不能分解为止． 2. [2014·台州]因式分解a3－4a的结果是______________． 3．[2015·漳州一模]因式分解：x2－4xy＋4y2＝__________. 4．[2015·巴中]分解因式：2a2－4a＋2＝___________. C a(a＋2)(a－2) (x－2y)2 2(a－1)2 类型之二　因式分解的应用 [2015·青岛模拟]已知ab＝2，a－b＝3，则a3b－2a2b2＋ab3＝______. 【解析】　a3b－2a2b2＋ab3＝a3b＋ab3－2a2b2 ＝ab(a2＋b2－2ab)＝ab(a－b)2， 把ab＝2，a－b＝3代入上式，得 原式＝2×32＝18. 18 1．[2015·金华]已知a＋b＝3，a－b＝5，则代数式a2－b2＝______. 2．[2014·杭州]设y＝kx，是否存在实数k，使得代数式(x2－y2)(4x2－y2)＋3x2(4x2－y2)能化简为x4？若能，请求出所有满足条件的k的值；若不能，请说明理由． 【解析】　先利用因式分解，得到原式＝(4x2－y2)(x2－y2＋3x2)＝(4x2－y2)2，再把当y＝kx代入，得到原式＝(4x2－k2x2)2＝(4－k2)2x4，所以当(4