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浅议社会学与人文精神.pdf
2007 年 5 月 黑河学刊 Jul.,2oo7
总第 129 期第 3 期 Heihe Joumal Serial No.129 No.3
浅议社会学与人文精神
⑩ 俞海洋
(西安交通大学人文社会科学学院,陕西西安 710049)
{摘 要1 人义精神发展是以达到个人及人类的会面发展为阔的,其注爱人的精神方面的需求,尊重人对生
活意义的追求。社会学应当在保持实证主义研究方法的基础上,在人义精神方面做一些探索,反对单纯强调客观
性的实证主义、主观性的真是构主义,倡导从实践立场出发、融主观与客观为一体的实践主义。社会学在对社会生活
进行客观研究的同时,更应该大胆探索,以注重人义精神,体现人文关怀。
{关键诩1 人义精神:社会学;实证研究
I 中阁分类号1 C913 .14 [文献标识码] A [文章编号) 1 ∞弘3036(2∞7)04叩0133-02
要求相适应,人们只有在满足最基本的衣食饱眼之后,才
人文精神包括广义、狭义两个方面,广义方面的理解
是非人类中心主义者说,其强调自然界中的生物应部和人 能琅求更高层次的生活,寻求览高层次的生活上的意义。
4.发展性:从长远的观点来看,人文精神的发展是以达
一样受到问样对待,动物和人应当受到问样的珍视。狭义
到个人及人类的全面发展为目的,因此,它是一个长期的
方面的理解,从小的方丽来说是对人的关囊,是指对人
建构过程,需要在现实的社会中一步步地实现,人类社会
的使命存在和人的尊严、价佩、意义的崩解和把掘;从大的
方面来说是人类对价值理想或终极理想的执着埠求的总 的发展是无止境的,人文精神的发展也是永无止境的。
和,对人樊遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,其 社会学…词正式出现是在孔德 1839 年发表的《实
证哲学教程》第四卷,迄今巳有一百多年的历史。油尔凯姆
本质是对一种余而发展的现想人格的肯定,对以人为核心
通过规定社会学的研究现象是社会事实,规定了实证社会
的价值观念的无尚尊重,它体现的是对以人为本思想的肯
学的研究方法,从而推动社会学的研究方向走上了实证研
定;其主张以人为中心、尊重人的价值、维护人的权利、实
究的道路。 [IJ实证主义研究方法的建立推动社会学取得了
现人的余而发展,不仅淀盘人的物质需求,而且往建人的
长足的发展,人们可以用自然科学的方法来研究社会事
精神方面的需求,尊重人对生活;意义的追求。
实,向自然科学一样设立科学的程序,严格遵循实证研究
人文精神的特征:人文精神是相对科学精神而育的,
它具有和自然科学完全不同的特征,人文精神最本质的特 的步骤对社会进行研究,通过建立指标对社会现象进行最
征是以人为本的核心观念。具体来说人文精神具有如下几 化分析,运用社会调查并适用统计学的知识对收集来的数
个鲜明的特征: 掘进行统计分析,实证主义研究方法成为了社会学发展的
1.时代性:人文精神的时代性是指每一个时代的人义 一
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