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井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究.pdf
上海体育学院学报 第35卷第6期 2011 年11月 Vol.35 No.6 Nov.2011
(2011年11月出版) JOURNALOFSHANGHAIUNIVERSITYOFSPORT
井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
彭 勇, 阳 芸, 胡达道
(井冈山大学体育学院,江西吉安343009)
摘 要 采用文献资料法~调查法~实验法等,对井冈山红色资 单纯性野外生存生活训练为主,教育目标较为单一O 革命摇篮
源融入大学生野外生存生活教育进行研究: 结果显示:将井冈 井冈山地处罗霄山脉中段,山势高大险峻,山峰多在1000 m
山红色资源与大学生野外生存生活教育有效融合,可拓展大学 以上O 这里有峰峦\悬崖\瀑布\溪流\溶洞\珍稀动植物,更有
2 [2]
生思想政治教育和野外生存生活教育途径;促进大学生形成正 7000万m 的原始森林 ,是开展野外生存生活教育的理想环
确的世界观~价值观,树立远大的人生目标;使活动更加贴近生 境O 同时,这里有丰富的红色资源,是革命传统\爱国主义的教
活,提升大学生生活技能;端正大学生参与教育活动的态度;师 育基地及5A级红色旅游区O 实施井冈山红色资源与大学生野
生身心得以锤炼和升华;提高大学生的逆境生存和创造能力: 外生存生活训练的有效融合,把单纯的训练上升为综合的教育
关键词 井冈山红色资源; 大学生; 野外生存生活教育; 活动,不仅能使大学生健强体魄\掌握技能\磨砺意志\发展个
可行性; 效果 性\凝练团队精神\提升创新能力和抗挫折能力,而且使其在实
中图分类号 G807.4 文献标志码 A 践中自觉地接受井冈山精神的熏陶,形成正确的世界观\价值
文章编号 1000 5498 2011)06 0102 03 观,树立远大的人生目标,成为合格的社会主义建设者O
esearchontheintegrationofthe ed esourcesin 1 研究对象与方法
1.1 研究对象
Jinggangshaninto theUniversity StudentsOutdoor
井冈山大学体育学院参加 井冈山红色资源融入大学生野
SurvivalLifeTraining）PENGYong ,YANGYun ,HUda
外生存生活教育实践营 的学生258名,其中男生 187名,女生
dao
71名O
Abstract Literaturereview, investigation and experimentare
1.2 研究方法
employed in thispaperto study theintegration ofthered resource
文献资料法1通过井冈山大学图书馆\中国知网等网络资
in Jinggangshan into theuniversity studentoutdoorsurvivalli
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