《变色龙》课件用.pptVIP

在自然界中，有这么一种奇特的动物，它的皮肤颜色随着周围物体的颜色而变。在我们生活中，也有这么一种人，他们善于欺下媚上、见风使舵，鄙视他们的人给他们起了一个和那种动物一样的名字，就是“变色龙”。 语言卡片 契诃（hē）夫 筛（shāi ）子 醋栗（cùlì） 咳嗽（ké sòu） 下贱胚（pēi）子 猪崽（zǎi）子 戳（chuō）鼻子 恐吓(hè) 伶俐(líng lì) 魁梧（kuí wú） 模(mú)样 欺瞒(mán） 学习任务 梳理小说要素 理清小说结构 梳理小说要素 1.朗读课文，抓住小说三要素，用一句话概括文章的内容。 （提示：概括一件事，应包括时间、地点、人物、事件等这几个 因素。） 小说讲述的是警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件的故事。 人物：奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、狗、独眼鬼、无聊看客无数。 故事情节：奥楚蔑洛夫处理狗咬伤赫留金手指头案的始末。 环境：俄国社会的阴森恐怖与萧条败落。 2.文章写了哪些人物？主人公是谁？ （提示：判断一个人是否是主人公关键在于人物是否体现了作者 的写作意图。是否是作者细致刻画的人物。） 文章写到的人物有很多：警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军 家的厨师、将军、将军的哥哥、以及围观的看客。主人公是警官。 理清小说结构 再读课文，理清情节线索。 开端：（1-5）受理案件。 发展