广东省珠海市金海岸中学2014届高考生物一轮复习 稳态与环境复习课件.pptVIP

4.神经冲动在细胞间的传递途径是；①突触小体 ②递质 ③突触间隙 ④突触后膜⑤轴突（ ） A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.⑤①②③④ D.⑤②④③① C 5.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ） A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突 c * 6.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（2000上海高考）（ ） A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对 B * 7.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ） A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d 和e处 C * 8.生物体的许多生命活动都是在生物膜上的,下图是一个神经突触。 （1）编号①是_______ _膜,当神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处的通透性发生改变,形成动作电位，使兴奋以____________的形式传导。 （2）编号②是_________膜,突触小泡在此处破裂,可释放出__________到突触间隙中。 （3）编号③是______________膜,上面有各种特异性的____________。 （4）编号④是____________　膜,上面分布着与_____________有关的酶,为神经冲动的传导提供能量。 细胞（或轴突） 神经冲动（或局部电流） 突触前膜 突触后膜 受体蛋白（或受体） 神经递质（或递质） 线粒体内膜 有氧呼吸 * 10.一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参 赛资格，他服用的药物属于下列（ ） A.甲状腺激素 B.垂体激素 C.雄性激素 D.生长激素 9.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入 休克状态，要使其及时苏醒可适量注射（ ） A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.性激素 D.葡萄糖溶液 C D * 11、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：（ ?????????? ）???????? A、甲状腺激素、呆小症 ???? B、甲状腺激素、侏儒症???????? C、生长激素、侏儒症 ?????? D、生长激素、呆小症?  12、能够分泌乳准备条件的激素是：（ ????????? ）???????? A、甲状腺激素 ???????????? B、胰岛素???????? C、孕激素 ???????????????? D、雌激素 ? ?13、??饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么？ C C 14、?糖尿病患者就需胰岛素治疗，宜口服还是注射？ C C 胰岛素 注射，因为胰岛素的本质是蛋白质 * 下丘脑 垂 体 甲状腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 过度增生 15. 在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因。 缺碘 减少 增加 减少 减少 增加 增加 增加 增加 增加 * 16. 让一个健康人和一个糖尿病患者于空腹时同时口葡萄糖，服用量按每人每1千克体重l克计算；随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。 ? ??? (1)两人血糖浓度变化如图；其中表示糖尿病患者的曲线是_______。 ??? (2)中的甲～丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是______。 ??? (3)从上述分析中可知糖尿病患者胰岛素分泌量往往_______而血糖浓度_______。 ? B 丙 不足 过高，且经久不降 * 17、请设计一个试验，证明动物生长激素的分泌器官及其生理作用。 （1）材料：__________________________________________ （2）处理： 对照组A：_________________________________ 实验组B：_________________________________ 实验组C：_________________________________ （