湖南省株洲县渌口镇中学八年级生物下册 第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源教案 新人教版.docVIP

第一节 地球上生命的起源 教学课题 第三章 生物进化 第一节 教学目标 教学重点 难 点 1．描述生命起源的过程。 2．举例说出生命起源的实验证据。 教学辅助材料与手段 课件，影片 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 引 新授提出问题：地球上现在存在的生物是形形色色、丰富多彩的。每一个生物的新个体都是由上一代个体经过生殖过程产生的。那么最早的生物是从哪里来的？是自古以来就存在的吗？如果不是自古以来就存在的，第一个生物是怎样形成的？ 这些问题是这一章我们要讨论的问题。人类对生命的起源的早期认识生命的起源 三、从有机大分子到原始生命 设疑探究：原始生命是怎样产生的？ 有膜包被，具有生长生殖遗传现象。 播放影片：生命起源的过程1 四、从原始生命到原始单细胞生物 探究地球外的生命 课件展示 生命起源过程 归纳： 播放影片：生命的起源2 点击中考： 1.（2007年汕头中考题）据推测，原始大气中不可能存在的气体是（A） A.氧气 B.甲烷 C.氨气 D.氢气 2．关于生命的起源,下列叙述正确的是（ C ） ①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地 ③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、甲烷等 ④现在地球上不可能再形成原始生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2006年山东潍坊中考题）“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（C ） A．米勒通过实验证明了这一推测 B．原始地球环境不可能形成有机物 C．陨石中的星际空间发现了有机物 D．在其它星球已经发现了原始生命 4、右图是模拟原始地球条件的实验，据图回答： （1）该实验装置是美国青年学 者 米勒 设计的。 （2）图中烧瓶A内的气体成分包括氮气 、 水蒸气 、氨、氢和甲烷等。 （3）钨电极放电相当于原始地球上的 闪 电 。 （4）B、C处的液体相当于，经分析其中含有 氨基酸 等有机小分子。 （5）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中， 从 无机物 生成有机小分子物质是完全可能的。 课后自我评价 设疑—－激发学生学习兴趣 学生讨论、交流人类对生命的起源的早期认识 教学反思 板书设计 生物进化 第一节 地球生命的起源 生命起源的几种假说 2