2018高考数学大一轮复习 不等式选讲 课时达标检测（六十五）绝对值不等式 理.docVIP

课时达标检测(六十五) 绝对值不等式 1．已知函数f(x)＝|x＋m|－|5－x|(m∈R)． (1)当m＝3时，求不等式f(x)6的解集； (2)若不等式f(x)≤10对任意实数x恒成立，求m的取值范围． 解：(1)当m＝3时，f(x)6， 即|x＋3|－|5－x|6，不等式的解集是以下三个不等式组解集的并集． 解得x≥5； 或解得4x5； 或解集是?. 故不等式f(x)6的解集为{x|x4}． (2)f(x)＝|x＋m|－|5－x|≤|(x＋m)＋(5－x)|＝|m＋5|， 由题意得|m＋5|≤10，则－10≤m＋5≤10，解得－15≤m≤5， 故m的取值范围为[－15,5]． 2．(2017·郑州模拟)设函数f(x)＝|x＋2|－|x－1|. (1)求不等式f(x)1的解集； (2)若关于x的不等式f(x)＋4≥|1－2m|有解，求实数m的取值范围． 解：(1)函数f(x)可化为f(x)＝ 当x≤－2时，f(x)＝－30，不合题意； 当－2x1时，令f(x)＝2x＋11，得x0， 即0x1; 当x≥1时，f(x)＝31，即x≥1. 综上，不等式f(x)1的解集为(0，＋∞)． (2)关于x的不等式f(x)＋4≥|1－2m|有解等价于(f(x)＋4)max≥|1－2m|， 由(1)可知f(x)max＝3(也可由|f(x)|＝||x＋2|－|x－1||≤|(x＋2)－(x－1)|＝3，得f(x)max＝3)， 即|1－2m|≤7，解得－3≤m≤4. 故实数m的取值范围为[－3,4]． 3．(2017·长春模拟)已知函数f(x)＝|x－2|－|x＋1|. (1)解不等式f(x)1； (2)当x0时，函数g(x)＝(a0)的最小值大于函数f(x)，试求实数a的取值范围． 解：(1)当x2时，原不等式可化为x－2－x－11，解集是?. 当－1≤x≤2时，原不等式可化为2－x－x－11，即－1≤x0； 当x－1时，原不等式可化为2－x＋x＋11，即x－1. 综上，原不等式的解集是{x|x0}． (2)因为g(x)＝ax＋－1≥2－1， 当且仅当x＝时等号成立，所以g(x)min＝2－1， 当x0时，f(x)＝所以f(x)∈[－3,1)， 所以2－1≥1，即a≥1，故实数a的取值范围是[1，＋∞)． 4．设函数f(x)＝|kx－1|(k∈R)． (1)若不等式f(x)≤2的解集为，求k的值； (2)若f(1)＋f(2)5，求k的取值范围． 解：(1)由|kx－1|≤2，得－2≤kx－1≤2， 即－1≤kx≤3，所以－≤x≤1， 由已知，得＝1，所以k＝3. (2)由已知，得|k－1|＋|2k－1|5.当k≤时，－(k－1)－(2k－1)5，得k－1，此时－1k≤；当k≤1时，－(k－1)＋(2k－1)5，得k5，此时k≤1；当k1时，(k－1)＋(2k－1)5，得k，此时1k.综上，k的取值范围是. 5．已知函数f(x)＝|2x－a|＋|2x＋3|，g(x)＝|x－1|＋2. (1)解不等式：|g(x)|5; (2)若对任意的x1∈R，都有x2∈R，使得f(x1)＝g(x2)成立，求实数a的取值范围． 解：(1)由||x－1|＋2|5，得－5|x－1|＋25，所以－7|x－1|3，解不等式得－2x4，所以原不等式的解集是{x|－2x4}． (2)因为对任意的x1∈R，都有x2∈R，使得f(x1)＝g(x2)成立，所以{y|y＝f(x)}?{y|y＝g(x)}， 又f(x)＝|2x－a|＋|2x＋3|≥|(2x－a)－(2x＋3)|＝|a＋3|， g(x)＝|x－1|＋2≥2，所以|a＋3|≥2，解得a≥－1或a≤－5，所以实数a的取值范围是(－∞，－5]∪[－1，＋∞)． 6．设函数f(x)＝|2x－1|－|x＋4|. (1)解不等式：f(x)0； (2)若f(x)＋3|x＋4|≥|a－1|对一切实数x均成立，求a的取值范围． 解：(1)原不等式即为|2x－1|－|x＋4|0， 当x≤－4时，不等式化为1－2x＋x＋40，解得x5， 即不等式组的解集是. 当－4x时，不等式化为1－2x－x－40， 解得x－1，即不等式组的解集是. 当x≥时，不等式化为2x－1－x－40，解得x5， 即不等式组的解集是. 综上，原不等式的解集为. (2)∵f(x)＋3|x＋4|＝|2x－1|＋2|x＋4|＝|1－2x|＋|2x＋8|≥|(1－2x)＋(2x＋8)|＝9. ∴由题意可知|a－1|≤9，解得－8≤a≤10， 故a的取值范围是. 7．已知函数f(x)＝|2x－a|＋a(其中a为常数)． (1)若集合{x|－4≤x≤3}是关于x的不等式f(x)≤6的解集的子集，求实数a的取值范围； (2)在(1)的条件下，若存在实数n使f(n)≤m－f(