五六年级数学教研计划1.doc

五、六年级组数学教研计划 一、?? 指导思想 ： 以本学期学校教育教科研工作计划和本校数学大组教研计划为指导思想，围绕“提升教学质量”“深化课题研究”的主线，采用多种措施，加强对教学过程的监控和管理，坚持把课堂教学作为教研工作的中心，深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，提高教师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进教学质量的稳步提高。 二、工作目标： 1.重点抓实 “四基”教学，继续深化学困生转化策略的研究，全面提升教学质量。 2.加强组内教师专业化发展的学习，着重于《景行小学总部教育教学管理手册》的学习和《白板课件制作》的培训。 3.继续做好《基于交互式电子白板环境下的数学有效教学的实践与研究》和 《小学数学课堂中应用交互式电子白板策略研究》的课题研究，以走进名师，团队研修的教研模式开展课例研究。 4．开展丰富多彩的学科特色及竞赛活动，提升师生数学综合素质。 三、工作要点及措施： 1.扎实开展教研活动，努力提高教研效率。 （1）根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。 （2）每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。 2.做好单元质量检测和分析工作。组织组内同年级教师统一测试时间、交换改卷、集体做好单元质量检测，做好单元质量分析的反馈。利用小组教研时间结合单元质量分析展开研讨，找准教学的薄弱环节，及时矫正教学，努力提高教学质量。并组织教师进行单元试卷讲评课的研讨。 3.配合学校开展教师“随堂课”活动，组织组内老师参与听评课活动，达到互帮互学，提升教师课堂教学水平。 5. 做好常规检查工作，规范教师的业务行为。每月25日配合教导处对组内教师的教案、作业批改进行检查，检查后及时反馈，组织老师相互交流优秀经验，及时改进存在的不足，做好日常教学常规工作。 五、六年级数学教师收集数学教案、课件分工负责 五年级 全册课件：廖丽娟 全册教案：黄燕萍 六年级 全册课件：吕化冰 全册教案：张勇华 7．量化组内教师教研参与度。根据实际，及时对本组教师日常备课、作业批改、教研考勤、教研参与、教学竞赛、培训汇报等进行考核。 8.开展“岗位练兵”活动，提倡教师在研究过程中不断反思自己的教学实践，总结经验教训。每学期提交课题计划、总结、课题论文一篇，优秀绿色教案（品德）、反思各一篇。 （二）加强业务培训，提高教师教育科研水平。 1. 认真组织教师进一步解读新课标，分析教材，撰写学习心得，在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2.以提高课堂效率为主题，立足课题研究开展“白板课件制作及使用”交流培训活动，促进教师提升白板使用水平。 4.组织组内教师认真学习《景行小学教育教学管理手册》，牢记规范，提高教学工作的规范性，实效性。 （三）深化 “基于交互式电子白板环境下的数学有效教学的实践与研究”的课题研究，，做好课题阶段性成果汇集整理工作。 1.做好在研《小学数学课堂中应用交互式电子白板策略研究》课题的成果物化工作。组织教师结合实际教学经验认真撰写一篇以应用交互式电子白板的方法和策略为主题的论文。 2.以“团队研修”的方式开展关于《小学数学课堂中应用交互式电子白板策略研究》的课堂教学研究活动。通过“查--观--备--听--议--思—行”循环推进式教研，以多次小组研修、一次大组研修的形式，开展集体备课、听课、评课活动。本学期研讨课分工具体安排如下： 上课 记录、发言 走进名师记录 研修汇报及PPT制作 课件制作 吕化冰 黄燕萍 黄燕萍 张勇华 廖丽娟 （四）开展学科活动，丰富师生校园学习生活，促进学生综合素质的提高。 1.配合学校组织开展“课前精彩两分钟”活动。利用小组教研交流班级开展情况。 2．结合学校的绿色办学理念和学科渗透思想品德教育的精神，组织教师积极挖掘现行教材中的“环保教育点和品德教育点”，将其加以放大、整合，以课堂教学为主渠道，对学生开展环保教育和品德教育。组织教师撰写绿色环保教案和渗透品德教育的教案各一篇。 3．实施“零作业日”活动 把每月第一周的周末及双休日定为“零作业日”。老师精心筹划实践性作业，引导学生积极参加各项课外活动。 三、各月工作具体安排： 九月： 1. 制定学期工作计划、课题计划和教研组活动计划。（全组数学老师） 2. 检查教师的教学计划、教案，及时反馈。（吕化冰） 3. 商定学生作业布置方案。（吕化冰、黄燕萍） 4. 研讨本组教研课。（全组数学老师） 5. 本组教研课展示。（9月24日） 十月： 1. 学习《景行小学教育教学管理手册》（吕化冰） 2. “课堂