重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第15课 印刷术》导学案(无答案) 川教版.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第15课 印刷术》导学案(无答案) 川教版.doc

重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第15课 印刷术》导学案(无答案) 川教版

重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第15课 印刷术》导学案(无答案) 川教版 一、学习目标 1、记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称,印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者。 2、概述印刷术、指南针、火药的发明和传播过程。 3、理解我国古代四大发明对世界文明发展的贡献。 二、学习重难点 学习重点: 1、印刷术、指南针和火药的发明及向世界的传播。 学习难点 1、雕版印刷术和活字印刷术的区别。 2、印刷术、指南针和火药的发明对世界的影响。 三、学习方法 阅读法 、讨论法、图表法、圈点批注法 四、学习准备 教科书、中国历史地图册。 自 习 一、印刷术 1 、印刷术的发明大致分为两个阶段,即______ 印刷术和________ 印刷术。 2、_______ 时期我国发明了雕版印刷术。到_____时 , 雕版印刷术进入全盛时期。在 和 雕版印刷已成为一个新兴行业。世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是868年的刻印 二、指南针 发明指南针的大致经过及传播: 1、在   时期,我国用天然磁石制成世界上最早的指南仪器     。 2、     时,发明指南针,并且应用于航海。 3、 时,指南针进一步运用,称为“罗盘针”或“罗盘”。  4、12世纪指南针经 

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