2015年秋一年级语文上册《小小的船》教学实录 沪教版.docVIP

  • 9
  • 0
  • 约2.42千字
  • 约 3页
  • 2017-05-26 发布于河北
  • 举报

2015年秋一年级语文上册《小小的船》教学实录 沪教版.doc

2015年秋一年级语文上册《小小的船》教学实录 沪教版

《小小的船》 揭示课题 师:孩子们,真有精神,睁亮你可爱的小眼睛,看老师写一个字 板书:船 师:谁会读?生:船 师:很好,我们一起读 你们都见过些什么船?生: 同学们见过这么多的船呀,出示课件1那我们再一起读读这个字。生读 师:如果老师在船前面再加几个字,注意看。板书:小小的船。这次谁会读。生读 师:这是一只怎样的船啊?(小小的、可爱的)让我们带着喜爱之情一起读一读这个题目吧。生读 师:轻一点,再读 二、整体感知,解决字词 1、师:这只小船有什么特别的地方呢?下面呀,我们就到课文中去看一看。先听一听老师是怎么读的,(课件出示课文)你可要仔细地听好每一个字哟!课件2:音乐《小小的船》 师:你听到了些什么? 生: 师:老师想问一下,儿歌里的小船是真的船吗? 生:不是 师:那是什么? 生:月亮 师:哦,原来,这小小的船是那弯弯的月亮,小朋友,听一遍就能让你知道这么多,如果大家能自己读一读,收获会更多的,请打开课文第76页,自己读一读。老师有个建议,拿起你们的小铅笔,把课文中的生字宝宝圈出来,一边圈一边小声的读。孩子们开始读起来吧!生读 师:好了,老师发现孩子们很会读书,把生字拼读得很正确,这些生字宝宝呀,特别的淘气,他们蹦呀,跳呀地跑出了课文,变成了一颗颗小星星,看一看,哪些生字你会读了,谁想读给大家听一听。出示课件3生字抽生读,师:如果他读正确了,我们就跟着他读读(评:你真勇敢。你读得

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档