高考生物第一轮复习课件必修1第4章生物膜的流动镶嵌模型,物质跨膜运输的方式.pptVIP

高考生物第一轮复习课件必修1第4章生物膜的流动镶嵌模型,物质跨膜运输的方式.ppt

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高考生物第一轮复习课件必修1第4章生物膜的流动镶嵌模型,物质跨膜运输的方式

第十课时 生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式  ;考点一 细胞膜结构和功能;3.结构特点:具有 ;【知识拓展】;3.提取细胞膜的实验 材料——哺乳动物成熟红细胞;优点:无核膜和各种细胞器膜;原理方法:放入清水中吸水涨破,离心分离提纯。 注意:不能用鸡等的红细胞,必须用哺乳动物的成熟红细胞。 4.细胞膜选择透过性实验探究 (1)可利用细胞液有颜色的植物组织,将其放入无色溶液中,然后用高温、强酸或强碱处理,观察处理前后有无溶液颜色的变化。 (2)将种子切开,放入红墨水中,胚部分不被染红,而胚乳部分被染红。;二、生物膜的流动镶嵌模型 1.组成成分及其在膜中的分布(见下图);2.结构特点:流动性 (1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的。 (2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等。 (3)影响因素:主要受温度影响,适当温度范围内,随外界温度升高,膜的流动性增强,但温度高出一定范围,则导致膜的破坏。 (4)实例 ①质壁分离和复原实验; ②变形虫捕食和运动时伪足的形成; ③白细胞吞噬细菌; ④胞吞与胞吐; ⑤受精时细胞的融合过程; ⑥动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程; ⑦细胞杂交时的细胞融合(如人鼠细胞融合)。;总之,膜的组成、结构和功能可表示为下图:;【典例精析】;(1)脂质体的形成是由于某种原因使磷脂分子结构同时具有 的特点。 (2)将脂质体置于清水,一段时间后发现,脂质体的形态、体积没有变化,这一事实说明 。 (3)根据细胞膜的基本支架是 ,可以推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上 (成分)有关。美国科学家彼得·阿格雷试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质 ——CHIP28,他以这两种细胞为实验材料的最可能依据是 。; (4)简述证明CHIP28确实与水分子运输有关的实验基本思路。 。 ;考点二 物质跨膜运输的方式及其???响因素;钠钾泵工作原理;;4.大分子物质以 和 方式进出细胞,这与细胞膜的 有关,但不属于跨膜运输。;胞吞与胞吐;【知识拓展】;;2.胞吞、胞吐:是大分子和颗粒物质进出细胞的方式,这两种方式虽然最终通过了生物膜,但实质上,这些物质并没有真正的穿过生物膜。例如,白细胞吞噬大肠杆菌、变形虫吞噬有机物颗粒、胰腺细胞分泌胰岛素等。 3.在细胞的生命活动过程中,主动运输起到了重要作用,它使细胞能主动地从外界吸收被选择的物质,供生命活动利用。同样,细胞也能利用主动运输把新陈代谢产物排出细胞外。总之,细胞通过主动运输,摄取、积累物质以及不断排出代谢废物,从而维持细胞组成成分的动态稳定,保证生命活动的正常进行。;4.影响跨膜运输的因素 (1)影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差。 (2)影响协助扩散的因素: ①细胞膜内外物质的浓度差。 ②细胞膜上运载物质的载体数量。 (3)影响主动运输的因素: ①载体:是细胞膜上的一类蛋白质。 a.载体具有特异性,运输不同物质的载体不同,不同生物细胞膜上的载体的种类和数目也不同。 b.载体具有饱和现象,当细胞膜上的载体全部参与物质的运输时,细胞吸收该载体运载的物质的速度不再随物质浓度的增大而增加。 ②能量:凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等。;(4)影响物质运输速率的曲线分析;①物质浓度(在一定浓度范围内)对运输速率的影响曲线: a.自由扩散的运输方向是由高浓度一侧到低浓度一侧,其动力是两侧溶液的浓度差,在一定浓度范围内,随物质浓度的增大,其运输速率与物质浓度成正比。 b.协助扩散或主动运输的共同特点是都需要载体协助,在物质浓度较低时,随物质浓度的增大,运输速率也逐渐增大,达到一定物质浓度时,由于受膜上载体的数量的限制,运输速率不再随浓度增大而增大。;②氧气浓度对物质运输速率的影响曲线: a.自由扩散和协助扩散统称为被动运输,其运输方向都是从高浓度一侧到低浓度一侧,其运输的动力都是浓度差,不需要ATP,因此与氧气浓度无关,运输速率不随氧气浓度增大而改变。 b.主动运输方式既需要载体协助又需要消耗ATP。在氧气浓度为

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