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- 2017-05-30 发布于四川
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* 岷县蒲麻中心小学 吴涛 自渎思考: 1.这座村庄原来是什么样?指名读1、2小节。你能想象出当时的生活吗?说说你的理解。 2.诗人开篇为什么用“昨天”而不说“过去”? 3.你怎么理解“姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……”这句话?省略号起到了什么作用? 4.原来的村庄给你留下了什么印象? 5.现在的村庄是什么样子?默读3----7小节,体会诗人是怀着什么样的心情写的?从哪里可以看出?找出相关词句。 通过“呵、超出、只不过、奇迹般”等词语,体会诗人对村庄变化的惊喜、赞叹之情。这一节在全文中起到了什么作用? 6.诗人为什么会如此惊叹?到底村庄发生了什么变化?小组合作学习4---7小节。 7.全班交流。4---7小节从哪些方面写了村庄的变化?你能感受到什么?能不能将你的感受读出来? *
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