三年级上学期5-8单元教材分析.pptVIP

小学语文三年级 上册5~8单元 教材分析 灿烂的中华传统文化 《孔子拜师》 1.注意读音：风尘仆仆 2.理解词语：四字词语：远近闻名、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留（查字典、联系生活、结合上下文） 会用近义词：拜访—拜见 迎候—等候（语境中理解运用） 3.了解顺序：决意拜师—前往拜师—认真求学—受人尊敬 4、 在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。” （写出人物的年龄、衣着、容貌）这是对人物进行外貌描写。 灿烂的中华传统文化 《盘古开天地》 1.多音字：倒了下去 2.重点词语：形容词偏正结构短语（形容词+名词）（隆隆的雷声 飘动的云等）会填前后词语 3.重点语句： ⑴轻而清的东西……变成了地。 能找出反义词；知道这一句用成语概括为“开天辟地”。 ⑵他呼出的气息，变成了…… 会填词语，会仿写他的 ，变成了 的 。 灿烂的中华传统文化 《赵州桥》 1.多音字：爪 2.桥的特点：雄伟、坚固、美观 3.重点语段：第三自然段（要求背诵，会填写重点词语） ⑴第一句：承上启下，重点写美观 ⑵第二句：“精美的图案”一词具体描写。“：”前是总起部分，“：”后是分述部分，运用“有的……有的……还有的……”连接，写出龙的各种