六年级下品社--人口资源亮黄牌.pptx

爱惜名誉 学会尊重 第五组 自尊自爱 名誉 名誉是对特定的公民和法人的人格价值的一种社会评价。 通俗地说，名誉就是名声、声誉，也是荣誉、荣耀。无瑕的名誉是世界的珍宝。 陶渊明不为五斗米折腰 公元405年秋，他为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天，郡的太守派出一名督邮，到彭泽县来督察。督邮，品位很低，却有些权势，在太守面前说话好歹就凭他那张嘴。这次派来的督邮，是个粗俗而又傲慢的人，他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵，不肯趋炎附势，对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起，但也不得不去见一见，于是他马上动身。不料县吏拦住陶渊明说：“大人，参见督邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大人不利的！”这一下，陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声，道：“我不能为五斗米向乡里小人折腰！”说罢，索性取出官印，把它封好，并且马上写了一封辞职信，随即离开只当了八十多天县令的彭泽。 这个小故事给你了什么启示？ “不为五斗米折腰”这则成语的意思是用来比喻有骨气、清高。这个成语来源于《晋书陶潜传》，吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪。 关于自尊的名言 谁自重，谁就会得到尊重。——巴尔扎克 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭 不知道他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。——席勒 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮 我只有一个忠告给你，做你自己的主人。——拿破仑 尊重他人 尊重他人的小故事 有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。 这些行为对吗？ 与人谈话时，表情冷漠，眼睛不看对方，而是看向别的地方。 这种行为是对对方的不重视，甚至含有轻视的意味，是极不尊重人的表现 与人谈话时，嘴里嚼泡泡糖。 边说话边在嘴里叭叭的嚼泡泡糖，这种行为非常不雅，也是不尊重别人的表现。 尊重他人的名言 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 对别人的意见要表示尊重，千万别说：“你错了。”——卡耐基 对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。——池田大作 己所不欲，勿施于人。——《论语－卫灵公》 在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。 维护集体名誉 徐悲鸿的故事 一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！” 徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是有眼不识泰山。 徐悲鸿为了向那个外国学生证明中国人才华横溢，比他们更好，于是，徐悲鸿下决心要给祖国挽回颜面，他更加奋发努力。直到那个外国学生看了徐悲鸿的作品后才承认，中国人是很有才华的。 维护集体名誉的名言 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋 谢谢大家！