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职业生涯规划艺术绪论
教学目的和要求 通过分析大学生活的特点，使同学们充分认识到大学对人生发展的重要性，珍惜大学美好时光，走好大学之旅的第一步，帮助大家尽快实现角色转换并树立一个较为清晰的目标。 第一章 了解自我 绪论 珍惜大学生活 规划职业生涯 靖 治 — 内大鄂院社科教研组 大学生职业生涯规划 了解自我 职业认识 道路决择 自我了解 职业认识 道路决定 了解自己的个性特征、职业兴趣、能力、性格、价值取向等。 收集、整理、辨析各种职业概况及就业信息。 通过自我判定和职业生涯辅导，确定职业道路。 绪 论 珍惜大学生活 规划职业生涯 自卑感 不适应 空虚感 被动感 孤独感 失望感 大学新生不适应大学生活的表现： 哈佛大学对毕业生人生目标的一次调查： 27% 的人，没有目标 60% 的人，目标模糊 10% 的人，有清晰但比较短期的目标 3% 的人，有清晰而长远的目标 25年后，又对这群学生进行了跟踪调查…… 3%的人，25年间向一个方向不懈努力，几乎都是行业领 袖、社会精英； 10%的人，短期目标实现，专业人士，社会中上层； 60%的人，安稳生活与工作，无特别成绩，中下层； 27%的人，没有目标，不如意，抱怨社会和他人，社会 下层。 27%的人，没有目标 60%的人，目标模糊 10%的人，有清晰但比较短期的目标 3%的人，有清晰而长远的目标 3%的人，25年间向一个方向不懈努力，几乎都是行业领袖、社会精英； 10%的人，短期目标实现，专业人士，社会中上层； 60%的人，安稳生活与工作，无特别成绩，中下层； 27%的人，没有目标，不如意，抱怨社会和他人，社会下层。 区别在于：25年前，是否有 一个目标! * * 第一章 了解自我
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