高校教师职称论文发表范文浅议高校教师应如何构建和谐的师生关系.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于重庆
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高校教师职称论文发表范文浅议高校教师应如何构建和谐的师生关系.doc

高校教师职称论文发表范文浅议高校教师应如何构建和谐的师生关系

浅议高校教师应如何构建和谐的师生关系 广西工业职业技术学院社会科学部 陈恩 摘要: 高校教师能否胜任教育教学工作,很大程度上取决于师生关系是否和谐。和谐的师生关系就是要体现了解、尊重、民主、平等、各方面协调发展的关系,因此,如何构建和谐的师生关系是时代发展的必然,是教育改革的前提,也是构建和谐社会的重要组成部分。 关键词:和谐、了解、尊重、民主、平等、发展 随着高校教育改革的不断深化,高校师生关系已从陈旧的“师道尊严”的堡垒中解放出来,正朝着健康方向发展。高校素质教育过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题。实践证明:了解、尊重、民主、平等、各方面协调发展的师生关系是实施素质教育的根本保证。只有师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质的人才。 一、和谐师生关系的前提条件:了解和尊重。 1、和谐的师生关系需要了解。了解需要教师首先了解自己,在了解自己的基础上严于解剖自己,不断完善自己,这样才能给学生树立良好的榜样。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说,教师是一面旗帜,学生如影随形般的追随;教师是路标,学生毫不迟疑的顺着路标前行;其次,教师应了解学生。这意味着教师首先要认识学生,记住学生的名字、相貌,要对号入座;同时要了解学生的性格和个性差异。正如苏霍林斯基所讲:“尽可能地了解每个孩子的精神世界—这就是教师和校长的全科五

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