我们如何为环保出一分力5A黄振星.PDF

我們如何為環保出一分力 5A 黃振星 全社會都在呼籲 ﹕「要保護環境 ，愛護我們的大自然。」作為 小學生 ，我們應該如何為環境出一分力呢 ？ 現今社會，人們肆意製造垃圾 ，令香港的三個堆填區都快要爆 滿了 ，我們怎樣才能減慢堆填區爆滿呢 ？有一個方法我想全部人都 知道。沒錯 ，就是回收了! 回收廢物看似簡單 ，其實當中的學問非 常高深。廢紙回收箱只能回收普通的廢紙 ，不能回收帶油性的紙 ， 例如教科書的封面。塑膠回收箱則只能回收軟塑膠瓶 ，不能回收硬 膠製品，例如 ﹕電器外殼、「彈彈球」等。可是，有些人胡亂分類， 甚至把骯髒的廢物扔進回收箱 ，會令回收成本大幅增加 ，真是罪大 惡極 ！ 另一方面 ，空氣污染和全球暖化的問題日趨嚴重 ，這都是因為 人類過度砍伐樹木。防止這個問題日漸嚴重的方法五花八門 ，不勝 枚舉 ，如﹕減少用紙、愛護傢俱、傢俱未損壞就不要扔掉……當人們 對木的需求減少 ，就不用砍伐這麼多樹木 ，問題自然迎刃而解 。 現在科技日新月異 ，生活環境十分舒適。但璀璨繁華的背後是 需要付出代價的 。香港的光污染極度嚴重 ，閃閃發亮的星星和月亮 都被光隱沒了 ，是多麼的惋惜。其實我們平日可以關掉不用的燈和 電器。這樣 ，你「熄」、我「熄」、大家 「熄」，月亮和星星的光就不 會「熄」了 ，更能節省用電呢 ，真是一舉兩得 ！ 其實 ，我們小學生還有很多方法去支持環保的 ，例如 ﹕用淋 浴的方式洗澡 ，以節省用水；不太熱的話 ，開風扇代替空調 ；少乘 私家車 ，改乘公共交通工具，減少空氣污染。這些都是我們的能力 所及的範圍吧 ！ 環境保護不應只是個口號 ，而是需要每個人都坐言起行 ，包 括我們——小學生。不要少看我們的力量 ，積沙成塔 ，讓我們一起 努力環保吧! 5B 許彥諾(10) 九月十四日 我在運動競技日學會的一個道理 二月二十日 星期三 晴 今天發生了一件難忘的事，我將銘記於心。 今天是學校的運動競技日，我參加了男子六十米 跑步賽事，各位參賽者都在做賽前熱身運動。 「現在請男子六十米選手進場。」觀眾席上的師生都為 我打氣。我們列隊而出，待我們在起跑線準備就緒，校長一 鳴槍，「砰」的一聲，所有人都像駿馬在奔騰，往終點直跑。 當時，我是領先的，但是，後面的人追上來了，我怕我不能 取得第一名，所以，我伸出右腳，令其他選手絆倒。 雖然我是第一名衝過終點的同學，但是裁判看到 了我的所作所為，說：「你已經是五年級生，還不知道 這是犯規的嗎？」我十分內疚，不但被取消得獎的資格，還 弄傷了別人。 經過這件事後，我明白就算別人比我強，也不能 以不合法的手段來使自己勝出，應該繼續努力。要是早 知結果，何必當初呢！ 《日記一則》 5C 歐陽婉君 二月五日 星期五 晴 一年一度的運動競技日到了，也是我最喜歡的一天，我班有很 多同學參加不同類型的比賽，而我就參加了尊社的啦啦隊，準備表 演及比賽。 今天一早，我們就乘校巴到達鄧肇堅運動場。校長先在開幕禮 時演講，有幾位同學拿著彩旗，神情威武。之後校長就宣佈比賽正 式開始了。 首先是丙組的比賽，過了三十分鐘左右，才由校長宣佈啦啦隊出 場，之後我們出場表演。老師一早編排的舞步精彩極了！我們跳完 後，得到全場如雷的掌聲。之後由其他各社輪流表演，其中一社的 隊員在中段突然失手了，最後我們拿了冠軍。我們便安慰他們，說： 「你們不用不開心，其實你們也做得很好啊！」他們說：「謝謝你們， 我們下次會再努力的。」 最後我們開開心心地回到學校。今天是最開心的，因為我第一 次與這麼多人一起安慰別人，真是難忘的一天。 《如何為環保出一分力》 5D 杜詠芝 我作為一個小學生，我們應如何