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关于科学与中医药学的几个问题 吾敬东∗　① 关于科学 １ 关于科学语词 英文中科学语词用ｓｃｉｅｎｃｅ， 但也注明同古代ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ， 即更为宽泛的知识。 在汉 英词典中的科学词条下， 既有ｓｃｉｅｎｃｅ， 也有ｋｎｏｗ－ｌｅｄｇｅ。 因此我主张在作科学或文化 史考察或思考的时候， 以使用更为古典和更为宽泛的ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ， 即知识更为合适。 关 于科学和科学史的定义与这一看法可以吻合， 《不列颠百科全书》 的科学条是这样的： “一般说来， 科学涉及一种对知识的追求， 包括追求各种普遍真理或各种基本规律的作 用。” 《简明不列颠百科全书》 这样给科学史下定义： “科学史一直是关于知识不断积 累以及科学战胜无知和迷信的成功历程的记述。” 总之， 其所涉及的是这样一个领域， 人类所面对的对象是自然与日用知识。 ２ 关于科学界说与科学史界说之间的歧义问题 从目前的一般认识来看， 科学界说与科学史界说之间并不是重合的。 这里我想强 调的是， 关于科学活动的起点， 必须也只能从远古时期即人类的童年开始。 因为既然 是自然与日用知识， 那么， 肯定在人类的童年时期就已经面对和关心了。 《大英百科全 书》 的科学史条目专门考察了早期知识发生的意义： “正如人类学和考古学的研究所揭 示的那样， 任何科学史都必须从叙述科学的启蒙期开始。 研究人员面临着许多问题： 早期的人们是怎样发明和制作工具的？ 他们是如何驯化动物和学会耕作的？ 他们是怎 么获得算术、 几何与天文的基本原理的？ 他们是怎样发现有助于健康的食物和治疗疾 病的药物的？ 他们是如何学会水中航行、 打猎、 捕鱼、 抬高和搬运重石、 开采与冶炼 矿石、 制造铜器和后来的铁器的……” ① 吾敬东， 华东师范大学。 发表于 《中国中医药报》 （２００４年８月１８ 日）。 　　　　　 ３ 关于科学活动的内容 科学活动的内容应包括四个方面： 技术、 自然、 理论、 方法。 技术： 这是科学活动中最原始、 最漫长 （处于起点、 历史悠久）， 同时又是最现 实、 最广泛 （位于底层、 普遍掌握）、 最活跃 （创新）、 最基本的方面。 技术这一内容 决定了科学活动中的发明与创造的特征与性质。 如 《简明不列颠百科全书》： “直到文 艺复兴时期， 中国技术比欧洲先进得多， 中国的指南针、 火药和印刷术三项伟大发明 对欧洲近代社会发展有着至关重要的影响。” 应当说， 在人类历史的一个巨大时空范围 内， 技术类知识一直是整个科学知识的主流内容。 自然： 这也是科学活动中最原始、 最漫长的方面。 自然这一内容决定了科学活动 中的观察与发现特征与性质。 《不列颠百科全书》 的科学条是这样的： “涉及对物质世 　　２２８ 界及其各种现象并需要无偏见的观察和系统的所有各种智力活动。” 这里所说的 “观察 与发现” 是指仔细地观察以自然为主的现象并发现其中的规律性， 其中包括相当部分 的数学知识。 就欧洲或西方而言， 这一内容主要是从近代或培根起成为科学的主要内 容的， 与之相对应的有观察、 归纳等方法。 理论： 中国大百科全书出版社１９８５ 年版的 《简明不列颠百科全书》 和１９９９ 年版 的 《不列颠百科全书》 均有科学理论的条目， 它是这样的： “由人类的想象力构想出的 广阔领域的系统性概念化结构， 它包括关于物体和事件内在规律性的经验定律的体系； 这些物体和事件既可以是所观察到的， 也可以是假定的； 由这些定律所提出的结构并 设计用科学的合乎理性的方式 （１９９９年版 《不列颠百科全书》 作 ‘合理方式’） 来解 释这些事物。” 从古代希腊开始， 理论很重要的一条获得途径与演绎和直觉方法相关。 方法： 《中国大百科全书》 （简明版） 的科学条是这样的： “对各种事实和现象进 行观察、 分类、 归纳、 演绎、 分析、 推理、 计算和实验， 从而发现规律， 并对各种定 量规律予以验证和公式化的知识体系……”