（走向高考）2015年高考地理 艺体生百日冲刺 专题八 自然地理环境的整体性和差异性讲练.docVIP

专题 自然地理的差异性 【命题趋势探秘】 考查内容 环境的整体性环境的差异性 考查度 ☆☆ ☆☆☆ 考查题型 选择题选择题 所占分值 4分 4—12分 命题 趋势 2. 以典型区域或陆地自然带的分布为载体，考查地理环境的地域分异规律。 【高频考点】 环境的整体性 （1） 、水、岩石、② 、土壤、地形等。 （2） 物质循环等过程。 2. 地理要素间相互作用产生新功能 （1） 的能力，主要依赖于⑤ 。 （） 功能：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力。 3. 环境整体性的表现 （1）自然地理环境具有⑦ 过程。 （2） （3） [参考答案]①大气 ②生物 ③岩石圈 ④有机物 ⑤光合作用 ⑥平衡 ⑦统一的变化 1. 地理环境整体性特点 地理环境的整体性主要表现为以下三个特点： （1） （2） 地理环境各要素的发展变化是统一的，每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面，如我国西北地区，气候、水文、土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环境。）） ） 地理环境的整体性还表现在某一地理要素的变化会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。下图为大量使用矿物燃料、滥伐森林引起整个生态环境失衡的例子。 [特别提示]地理环境的整体性，决定了在协调人类与地理环境之间的关系时，必须考虑陆地环境的整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路，首先明确人类活动所牵的“一发”是哪一要素，进而逐一分析这“一发”的变化所引起的其他要素发生的变化，最终导致“全身”呈现出怎样的变化。 2. 地理要素间相互作用产生新功能 自然地理环境作为一个系统，除了具有每个地理要素的独特功能外，还具有各要素相互作用产生的一些新功能，如生产功能、平衡功能等。如下表： 功能 生产功能 自然地理要素通过物质迁移和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力 性质 生产功能是自然环境的整体功能，而非单个地理要素的功能 自然地理环境拥有的各个地理要素本身不具备的功能 形成过程 氧气的平衡：植物光合作用释放氧气，生物呼吸作用和燃烧消耗氧气 举例 生态系统的生物生长发育 大气中二氧化碳的平衡，大气中氧气的平衡，一定范围内各物种数量基本恒定 【典例1】（2014·新课标II卷）下图示意科隆群岛（加拉帕戈斯群岛）的地理位置。读下图，完成 （1）科隆群岛特有动物种。形成这一现象的地理条件是该群岛 A. 地处赤道附近 B. 远离大陆 C. 构造运动强烈 D. 地形复杂 （2）科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的蜥共同家园，主要因为该 A. 气温日较差大 B. 处在动物迁徙路线上但寒流影响 D. 气候垂直差异显著解析：考查地理环境的整体性特征。种属的形成主要与该岛远离大陆，地理环境相对有关。 的企鹅是南极洲的特有动物，赤道地区本应分布喜暖的动物企业在此处生存主要与该岛能受到秘鲁寒流的影响。答案：C 【典例2】（2013·安徽卷）地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成（1）—（2）题。 （1） B. 降水、蒸发、气温 C. 降水、气温、蒸发 D. 气温、蒸发、降水 （2）风化壳厚度（　　） A. 甲大于丁是因为热量丰富、降水量 大 B. 乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C. 刚果盆地 总体上大于格陵兰岛 D. 伊朗高原总体上大于恒河平原 解析：（1）不同气候——植被带的风化壳厚度变化示意图为背景，考查气温、降水、地理环境整体性的相关知识及读图能力。图示三条曲线分析，I线在热带森林带最大，且在森林带明显高于草原带和荒漠带，应为降水线；线在草原带和荒漠带高于森林带，应为蒸发线；III线热带森林带最高，依次向亚热带森林带和温带森林带递减，应为气温带。（）以气候——植被带与风化壳厚度的对应关系背景，考查地理环境各要素的相互作用地区的自然状况。甲地丁地都属温带，热量相当，；乙地与丙地相比，为热带森林带，蒸发量小，；刚果盆地主要植被为热带森林，格陵兰岛主要是苔原带和冰原带，所以刚果盆地风化壳厚度大于格陵兰岛，；伊朗高原植被为半荒漠草原及荒漠带，恒河平原植被为热带森林带，二者相比，伊朗高原风化壳厚度小，。： （2））2）3） ◇考点2 自然地理环境的差异性 【基础知识梳理】 1. 陆地