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真题体验
1.(安徽高考)在极坐标系中,圆ρ=4sin θ的圆心到直线θ=(ρR)的距离是________.
解析:将ρ=4sin θ化成直角坐标方程为x2+y2=4y,
即x2+(y-2)2=4,圆心为(0,2).
将θ=(ρR)化成直角坐标方程为x-y=0,
由点到直线的距离公式可知圆心到直线的距离
d==.答案:
2.(广东高考)在极坐标系中,曲线C1和C2的方程分别为ρsin2θ=cos θ和ρsin θ=1.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线C1和C2交点的直角坐标为________.
解析:由ρsin2θ=cos θ得ρ2·sin2θ=ρ·cos θ,其直角坐标方程为y2=x,ρsin θ=1的直角坐标方程为y=1,由得C1和C2的交点为(1,1).
答案:(1,1)
3.(天津高考)在以O为极点的极坐标系中,圆ρ=4sin θ和直线ρsin θ=a相交于A,B两点.若AOB是等边三角形,则a的值为________.
解析:圆的直角坐标方程为x2+y2=4y,直线的直角坐标方程为y=a,因为AOB为等边三角形,则A,代入圆的方程得 +a2=4a,
解得a=0(舍去)或a=3.故a=3.
答案:3
[例4] 已知圆的极坐标方程ρ=2cos θ,直线的极坐标方程为ρcos θ-2ρsin θ+7=0,则圆心到直线的距离为________.
[解析] 将ρ=2cos θ化为ρ2=2ρcos θ,即有
x2+y2-2x=0,亦即(x-1)2+y2=1.
将ρcos θ-2ρsin θ+7=0化为x-2y+7=0,
故圆心到直线的距离d==.
[答案]
[例5] 在极坐标系中,点M坐标是,曲线C的方程为ρ=2sin; 以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l经过点M和极点.(1)写出直线l的极坐标方程和曲线C的直角坐标方程;
(2)直线l和曲线C相交于两点A,B,求线段AB的长.
[解] (1)直线l过点M和极点,
直线l的直角坐标方程是θ=(ρR).
ρ=2sin即ρ=2(sin θ+cos θ),
两边同乘以ρ得ρ2=2(ρsin θ+ρcos θ),
曲线C的直角坐标方程为x2+y2-2x-2y=0.
(2)点M的直角坐标为(1,),直线l过点M和原点,
直线l的直角坐标方程为y=x.
曲线C的圆心坐标为(1,1),半径r=,圆心到直线l的距离为d=,|AB|=+1.
本讲高考热点解读与高频考点例析
考情分析
通过对近几年高考试题的分析可知,高考对本讲的考查主要涉及极坐标方程、极坐标与直角坐标的互化等.预计今后的高考中,仍以考查圆、直线的极坐标方程为主.
用解析法解决几何问题
利用问题的几何特征,建立适当坐标系,主要就是要兼顾到它们的对称性,尽量使图形的对称轴(对称中心)正好是坐标系中的x轴、y轴(坐标原点).
坐标系的建立,要尽量使我们研究的曲线的方程简单.
[例1] 已知圆的半径为6,圆内一定点P离圆心的距离为4,A,B是圆上的两动点且满足APB=90°,求矩形APBQ的顶点Q的轨迹方程.
[解] 如图,以圆心O为原点,OP所在直线为x轴建立直角坐标系,则圆的方程为x2+y2=36,P(4,0).
设Q(x,y),PQP1,
则P1.
由|PQ|=|AB|=2,
=2,
x2+y2=56.
Q的轨迹方程为x2+y2=56.
平面直角坐标系中的伸缩变换
设点P(x,y)是平面直角坐标系中的任意一点,在变换φ:的作用下,点P(x,y)对应点P′(x′,y′),称φ为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换.
[例2] 在同一平面直角坐标系中,经过伸缩变换后,曲线C变为曲线(x′-5)2+(y′+6)2=1,求曲线C的方程,并判断其形状.
[解] 将代入
(x′-5)2+(y′+6)2=1中,
得(2x-5)2+(2y+6)2=1.
化简,得2+(y+3)2=.
该曲线是以为圆心,半径为的圆.
在给定的平面上的极坐标系下,有一个二元方程F(ρ,θ)=0,如果曲线C是由极坐标(ρ,θ)满足方程的所有点组成的,则称此二元方程F(ρ,θ)=0为曲线C的极坐标方程.
由于平面上点的极坐标的表示形式不唯一,因此曲线的极坐标方程和直角坐标方程也有不同之处,一条曲线上的点的极坐标有多组表示形式,有些表示形式可能不满足方程,这里要求至少有一组能满足极坐标方程.求轨迹方程的方法有直接法、定义法、相关点代入法,在极坐标中仍然适用,注意求谁设谁,找出所设点的坐标ρ,θ的关系.
极坐标方程
[例3] ABC底边BC=10,A=B,以B为极点,BC为极轴,建立极坐标系,求顶点A的轨迹的极坐标方程.
[解] 如图:令A(ρ,θ),
△ABC内,设B=θ,A=,
又|BC|=10,|AB|=
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