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我有一个梦想课件(PPT 25页)
我有一个梦想 I HAVE A DREAM (马丁·路德·金) 教学目标: 1、了解作者生平、思想及其影响。 2、朗读课文,体会演讲的特点。 3、体会揣摩本文的多种修辞方法。 马丁-路德-金在演讲 * 更多内容欢迎莅临天马行空官方博克:/tmxk_docin 马丁-路德-金(1929—1968) 马丁-路德-金在演讲 课文分析 1、这次演讲是针对什么人的? 2、这次演讲的时间、地点、场合各是什么? 3、这次演讲想达到什么目的? 4、这次演讲涉及哪些内容? 1、主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府。 2、这一次演讲的时间是8月28日; 地点是在华盛顿广场;场合是在25万人的集会上。 3、要求自由和种族的平等。 4、内容 黑人悲惨的现状 诺言没有兑现 提醒美国 集会的原因和目的 斗争方式 非暴力 与白人合作 斗争目标 梦想和信念 总结 文章层次清晰,结构严谨,增强了演讲词的说服力和感染力。 语言特点 修辞手法 排比 反复 比喻 对比 1、一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实,一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活倍受压榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。 一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。(这几句话用了什么修辞手法?他们从哪几个方面揭示了美国黑人的生活处境?) 这几句话运用了比喻、对比、排比、反复几种修辞方法。揭示了黑人物质生活贫困,精神倍受歧视,没有安全感和归宿感的悲惨现实。 美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产,我们不相信,在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。(这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?) “空头支票”是个巧妙的比喻。自从林肯总统签署黑奴解放宣言,黑人在法律上就有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望,就想空头支票一样,听起来不错,但没有任何实际意义。在美国这样一个商业社会,空头支票的内涵大家都非常熟悉,用它来作比,形象且易为人们理解。 3、有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一只洋溢手足之情的优美交响曲。 “这个信念”具体指的是,作者相信总会有一天,美国黑人会和白人一样,拥有平等的地位和权利,人们不在以肤色而是以品格的高低来衡量黑人和白人,美国一定能变成一个真正的人人生而平等的国家。 “交响乐”的特点主要是多重乐声合奏,在这里它寄托了作者的理想,那就是将来总有那么一天,白人不再歧视和压榨黑人,白人和黑人能向兄弟般的和睦相处,共同发展。 4、文中第17—25段,作者用大段文字阐述了自己的梦想,是文中最为精彩的一部分。其中使用了什么修辞方法?作者的梦想是什么? 使用了排比、反复的修辞手法。作者的梦想可以概括为平等、自由、正义。 *
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