【名师指津】高中数学 第三章 概率 3.1.3 频率与概率课堂探究 新人教B版必修3.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第三章 概率 3.1.3 频率与概率课堂探究 新人教B版必修3.doc

高中数学 第三章 概率 3.1.3 频率与概率课堂探究 新人教B版必修3 1.频率与概率的区别与联系 剖析:根据它们的概念可知,频率因试验的不同而不同,而概率则不因试验的不同而改变. 频率是指在已经发生的随机事件中,某一个随机事件在整个随机事件中所占的比例.概率是由大量数据统计后得出的结论,讲的是一种大的整体的趋势;而频率是较少数据统计的结果,是一种具体的趋势和规律.举例来说,掷一枚硬币,正面和反面出现的概率相等,都是,这是经过上百万次试验取得的理论数据.但某人只掷20次,正面出现的频率为,反面出现的频率仅为.概率和频率的关系是整体和具体、理论和实践的关系.频率随着随机试验次数的增加,会趋向于概率.在处理具体的随机事件时,用概率作指导,以频率为依据. 如果随机事件A在n次重复试验中发生了m次,则称事件A出现的比例为事件A出现的频率.如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率稳定在某个常数附近,则称为事件A发生的概率. 概率是随机事件发生的可能性大小的度量,是随机事件自身的一个属性.频率是通过反复试验“测量”出来的,当试验次数相当大时,频率就会“靠近”概率. 2.教材中的“思考与讨论” “某彩票的中奖概率为”是否意味着买1 000张彩票就一定能中奖? 剖析:买1 000张彩票相当于做1 000次试验,结果可能是一次奖也没中,或多次中奖,所以“彩票中奖概率为”并不意味着买1 000张彩票

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