【名师指津】高中数学 第二章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明(第1课时)预习导航 新人教A版选修2-2.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第二章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明(第1课时)预习导航 新人教A版选修2-2.doc

高中数学 第二章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明(第1课时)预习导航 新人教A版选修2-2 课程目标 学习脉络 1.了解直接证明的两种基本方法——综合法和分析法. 2.理解综合法和分析法的思考过程、特点,会用综合法和分析法证明数学问题. 综合法和分析法 综合法 分析法 定义 利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法 从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明方法叫做分析法 推理 过程 →→→…→(P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示所要证明的结论) 特点 顺推证法或由因导果法 逆推证法或执果索因法 思考1综合法和分析法的区别是什么? 提示:综合法是从已知条件出发逐步推向未知,每步寻找的是必要条件;分析法是从待求结论出发,逐步靠拢已知,每步寻找的是充分条件. 思考2综合法和分析法的推理过程是合情推理还是演绎推理? 提示:综合法和分析法的推理过程属于演绎推理,这是因为,在综合法和分析法的推理过程中,每一步推理都是严密的逻辑推理,它的每一步推理得出的结论都是正确的,不同于合情推理. 思考3综合法和分析法的共同点是什么?我们平时在解题中探究思路时一般用什么方法? 提示:共同

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