【名师指津】高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.2 复数代数形式的四则运算（第1课时）预习导航 新人教A版选修2-2.docVIP

高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.2 复数代数形式的四则运算（第1课时）预习导航 新人教A版选修2-2 课程目标 学习脉络 1．掌握复数代数形式的加、减运算法则． 2．理解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 1．复数加、减法法则及运算律 设复数z1＝a＋bi，z2＝c＋di，则 z1＋z2＝(a＋bi)＋(c＋di)＝(a＋c)＋(b＋d)i， z1－z2＝(a＋bi)－(c＋di)＝(a－c)＋(b－d)i. 复数加法满足的运算律： 对任意z1，z2，z3∈C，满足交换律：z1＋z2＝z2＋z1，结合律：(z1＋z2)＋z3＝z1＋(z2＋z3)． 思考1如何进行复数的加减运算？ 提示：把复数的代数形式看作是关于“i”的多项式，则复数的加法、减法运算类似于多项式的加法、减法运算，只需要“合并同类项”就行，不需要记加、减法法则． 2．复数加法的几何意义 如图，若复数z1，z2对应的向量，不共线，则复数z1＋z2是以，为两邻边的平行四边形的对角线所对应的复数，即复数的加法可以按照向量的加法来进行．这就是复数加法的几何意义． 3．复数减法的几何意义 复数的减法是加法的逆运算，设，分别与复数z1，z2相对应，且，不共线，如图，则这两个复数的差z1－z2与向量－对应，这就是复数减法的几何意义．即复数z1－z2是连接向量，的终点，并指向被减向量所对应的复数． 思考2如何