人物描写指导二.pptx

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人物描写指导二课案

人物描写浅谈;福楼拜堪称严师,他经常指导莫泊桑进行“速写”训练,要求他的门生具有敏锐的观察力。他对莫泊桑说:“当你走过一位坐在自家店门前的杂货商面前,走过一位吸着烟斗的守门人面前,请你给我描绘出这杂货商和这守门人,他们的姿态,他们的全部身体外貌,不但要用画家的手腕,还要请你在其中传达他们全部的精神本性,以便我不至于把他们和任何别的杂货商人,任何别的守门人混同起来。”除此而外,福楼拜还要求莫泊桑具有抓住事物特征的能力。他对莫泊桑说:“你所谈到的任何事物,都只有一个名词来称呼,只有一个动词来标志它的动作,只有一个形容词来形容它。因此,就应该去寻求到迄今还没有找到的这个名词、这个动词和这个形容词,而决不应满足于近似的、决不应利用蒙混,甚至是高明的蒙混的手法,不要利用语言戏法来逃避困难。”福楼拜对莫泊桑严格要求的真实故事已成为世界文坛上的佳话,流传至今。; 1.外貌描写 2.动作描写 3.语言描写 4.心理描写 5.神态描写; 妈妈大声说:“你要死呀!你要冻死吗?冻死你,我就省心了,冻死你我再生一个。” 老师怒吼着:“班级是你家呀?能不能待?不能待滚出去!”;奶奶说:“快点趁热吃吧。” 我说:“奶奶咱俩一起吃吧。” 奶奶说:“我不爱吃鱼,你赶紧吃吧。” 我说:“奶奶,你不是最爱吃鱼吗?” 奶奶说:“我真的不爱吃 ,你快吃吧。” 我说:“奶奶你骗人,我知道你舍不得吃。” 奶奶….. 我………; 外面大雨瓢泼,一辆车都没有,爸爸背着烧的一塌糊涂的我,发疯的在雨中狂奔,我伏在爸爸的后背上,看见雨水和爸爸的汗水交织在一起,他的头发已经完全被雨水凌乱,紧咬着嘴唇气喘吁吁,我的泪水模糊了双眼….. ; 我被她的蛮不讲理气疯了,抓起衣服摔门而出,像一只无家可归的流浪狗,面目狰狞满眼喷火地在街上徘徊。突然,发现一个易拉罐在路边咧着嘴嘲笑我,我怒不可遏冲过去,狠狠的一脚把它踢上半空,它在空中依然对我嘲笑,待它落地,我蹦上去将它踩扁碾碎。这时对面走来一对情侣,我在内心诅咒他们:愿天下有情人都不成眷属…… ;;1、xx,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。 2、xxx,女,67岁,身高1.5米左右,神志有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质拐杖。 3、xx,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 白色皮凉鞋。;●这几则寻人启事中包括 哪些相同的内容 ?; 对人物外在特征(外貌、神态)描写。;弟弟是个不满七岁的小男孩。他个子不高,胖墩墩的,翘鼻子、薄嘴唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现出一双深深的酒窝。也许是还没有上学的缘故吧,弟弟像只撒欢的小兔子,很少有一时的安静。 ;想一想;; 我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ——鲁迅《故乡》; 只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。; 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ; 他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。 ;先观察 这位老汉的穿着、容貌、姿态、神情(面部表情、眼神等)、身份以及想象他的内心活动 ;照片; 相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。 ;抓住一、两个特有的特点; 他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪,却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 ——阿累《一面》; 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。 ——《三国演义》 我的感受:描写细致,句式工整,把一代名将关羽的勇猛形象写得惟妙惟肖。;怎么样?是不是很熟悉? 想一想他的面容特点(眼睛 鼻子 脸颊)、动作、穿着、以及背包等等!或者你熟悉的阿衰。; 进行外貌描写时要注意反映出人??的性格特点。;;说说他们的性格

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