图文转换题之漫画.ppt

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图文转换题之漫画课件

学习目标 1、了解漫画及它的命题形式。 2、掌握漫画题的解题方法     解题思路 “四看一联系” 一看漫画的标题(告知或暗示漫画的主题) 二看漫画中的构成要素(抓住他们之间的联系) 1.主体(一个或多个;人或物) 2.“次主体”(其他人或物) 3.要素的动作、神态、服饰、身份等 三看漫画的语言文字、符号。认真思考这些 语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我 们弄清漫画寓意的金钥匙。 四看漫画的夸张之处 夸张之处往往就是漫画的弦外之音 一联系:联系社会现实 请说明下面漫画的画面内容(不超过50字),并揭示其中的寓意(不超过15字)。要求:紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅 2、 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画。 解题要领: 1、仔细观察整体画面(描述要全面) 仔细观察画面上的背景与人物(主体),人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等。 2、客观描述画面(说明性的文字) 描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西 3、 注意说明的顺序 ◇ 在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容(先背景后人物,或从左到右、从上到下)。 ◇介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。 4、对于漫画题目的处理: 以“这幅名为《 》的漫画中”开头,不要把题目漏掉 5、对于人物的语言或想法 要直接引下来,不要转述或改变。 巩固提升 巩固练习 描述画面 题型2、揭示寓意 揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。 然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。 1、仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 2、仔细阅读这幅漫画,揭示漫画寓意。 解题指导 题型3、拟写标题 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 揭示寓意,拟制标题 仔细阅读右边这幅漫画, 按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵 的理解。 2、为漫画拟定一个标题。 (不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。 一般可采用扣住漫画的主题法,中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容,揭示主旨。 语言要求: 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。3、准确运用修辞 巩固练习 拟加标题 观察漫画,请描述画面内容,语言要生动,并给这幅漫画拟一个标题。(注:讲课的是鸡,听课的是鸭) 观察这幅漫画,请描述画面内容,语言要生动,并给这幅漫画拟一个标题。 (注:讲课的是鸡,听课的是鸭)  公益广告词的基本特点: 以理服人。 以情动人。 以创意吸引人。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字) 内容上: 指向明确;用语温馨。 表现形式上: 多用修辞;力求简洁; 句式多样;讲究押韵。 练习 描述画面 练习解答 [说明]画面内容以“完整”为基本评分标准,写出下列内容的可判为“完整”。    《给六指做整形手术》:一个有六个手指的手,多余的小指(枝指)留着,而有用的拇指被切掉了。 《截错了》:病床上躺着一个愤怒的病人,左手举着“左腿截肢”的诊断书,右手指着左腿(病腿),而右腿(好腿)被截掉了。病床左侧站着一个 医生,一个护士。 题型三:拟标题 方法: 一、可采用中心事件命名 标题:1罚款后 2 咱照样横行 3治标还得治本 二、可用引用画中语言法、比喻法等命名 三、可扣住漫画的主题命名 根据漫画寓意,拟一个合适的标题 天才之死 (示例)内容:画面上,鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课,盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语,而“浅”字却写错了。 标题: ①外行领导内行 误人子弟; ②以其昏昏,使人昭昭; ③纸上谈“泳”终觉浅; ④教鸭游泳鸡为师; ⑤老师是个门外汉不懂装懂; ⑥“专家”授课。 拟公益广告 参考答案: 毒品就是焚尸炉! 一次沾染,危害终生——毒品! 毒品好比化尸炉,身陷其中变枯骨。 享一时飘逸,变一堆白骨。 吸毒是活埋生命的墓

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