- 15
- 0
- 约1.67千字
- 约 26页
- 2017-05-27 发布于浙江
- 举报
少年领袖主题班会v1.0
* * 航天小学 六·5班 二〇一四年十月 少 年 领 袖 ---主题班会 * 什么是领袖? * 领袖是正在进行某项较有影响力的活动,或有影响力的组织的最高领导人。 思考:你认为称得上“领袖”的人物都有谁? * 领袖具备的七个要素 * 学习能力 正面信念 热情 梦想 坚持到底 人际关系 良好习惯 每个人都像一辆24K纯金的跑车,它载着我们奔向成功! * 一 梦想--方向盘 二 热情--97#汽油 三 人际关系的能力--驱动之轮 四 正面信念--发动机 目录 五 坚持到底的精神--导航仪 六 学习能力--驾驶技术 七 良好的习惯--自控系统 * 梦想—方向盘 * 人因梦想而伟大。梦想,是人生的方向盘。 同学们,你的梦想是 ? * 梦想—方向盘 * 梦想举例: 教育家 作家 飞行员 大老板 工程师 球星 警察 思考:你能把你的梦想画出来吗? * 一 梦想--方向盘 二 热情--97#汽油 三 人际关系的能力--驱动之轮 四 正面信念--发动机 目录 五 坚持到底的精神--导航仪 六 学习能力--驾驶技术 七 良好的习惯--自控系统 * 热情—97#汽油 * 热情是这辆“顶级跑车”油箱中的燃油。 如果想要热情,就必须行动热情。热情是一种状态,需要足够的快乐情绪制造热情。 思考: 你会训练自己的热情吗? 你能让自己快乐吗? * 热情—97#汽油 * 训练热情的方法: 看快乐的视频 听快乐的音乐 读快乐的文字 练快乐的肢体 想快乐的事件 做快乐的行为 * 一 梦想--方向盘 二 热情--97#汽油 三 人际关系的能力--驱动之轮 四 正面信念--发动机 目录 五 坚持到底的精神--导航仪 六 学习能力--驾驶技术 七 良好的习惯--自控系统 * 人际关系的能力--驱动之轮 * 学会沟通,是领袖的重要成功技巧 学会合作,是领袖重要的成功途径 学会爱,爱自己、爱别人、爱父母是领袖重要的成功品质 * 一 梦想--方向盘 二 热情--97#汽油 三 人际关系的能力--驱动之轮 四 正面信念--发动机 目录 五 坚持到底的精神--导航仪 六 学习能力--驾驶技术 七 良好的习惯--自控系统 * 正面信念--发动机 * 信念: 就是你头脑中确信不疑的想法 源于童年的经历,周围人对你的评价 人的潜能是无限的,是你应该具有的第一信念 你相信什么?你不信什么? 2.区分正面信念,负面信念 3.要成功,就要树立正信念 * 正面信念--发动机 * 4. 如果你自己的 信念还站着的话, 这个世界上没有 任何东西能够 让你倒下。 * 正面信念--发动机 * 大声呼喊: 我是最好的! 我是最棒的! 我喜欢我自己! 我爱我自己! 我一定能成功! * 一 梦想--方向盘 二 热情--97#汽油 三 人际关系的能力--驱动之轮 四 正面信念--发动机 目录 五 坚持到底的精神--导航仪 六 学习能力--驾驶技术 七 良好的习惯--自控系统 * 坚持到底的精神--导航仪 * 领袖最大的成功秘密是坚持、坚持、坚持到底! 有这个特质的领袖有: 思考:你还知道谁是这样的人? * 一 梦想--方向盘 二 热情--97#汽油 三 人际关系的能力--驱动之轮 四 正面信念--发动机 目录 五 坚持到底的精神--导航仪 六 学习能力--驾驶技术 七 良好的习惯--自控系统 * 学习能力--驾驶技术 * 1、学习的前提:了解自己的大脑 正常人的脑细胞约140亿~150亿个,一个脑细胞的作用大约相当于一台大型计算机,但只不足10%被开发利用,其余大部份在休眠状态。即使像爱因斯坦这样的精英大脑开发程度也只达到13%左右。激活大脑潜能,让自己变得 更加聪明起来并非什么天方夜谭。 思考:你会激活你的大脑吗? * 学习能力--驾驶技术 * 2、学习的途径: 读万卷书,天文、地理、历史、文学、艺术、科学、…… 行万里路 阅人无数 名师指导 自己开悟 *
您可能关注的文档
- 小学三年级学会宽容主题班会课件.ppt
- 小学主题班会 新学期 新梦想.ppt
- 小学主题班会系列课件-修身立志、放飞理想通用版.ppt
- 小学二年级开学班会课.ppt
- 小学五年级课外活动记录.doc
- 小学关于感恩主题班会的课件2.ppt
- 小学四年级班会课件《认真学习,遵守缓纪律》.ppt
- 小学学校防溺水主题班会-课件.ppt
- 小学学校防溺水主题班会.ppt
- 小学期末考试前的班会课.ppt
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)