《冬阳童年骆驼队》课件5.ppt

老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。 做人做事不要着急，要沉得住气，坚持到底，总会成功的。 骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来，“铛、铛、铛”地响。 爸爸： 防狼 “我”： 增加情趣 您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？ 您说过， 。 反刍： chú 反刍动物（牛、羊、鹿、骆驼等）它们采食一般比较匆忙，特别是粗饲料，大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃，经过瘤胃浸泡和软化一段时间后，食物经逆呕重新回到口腔，经过再咀嚼，再次混入唾液并再吞咽进入瘤胃的过程。 一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。 说明“我”有丰富的想象力，不希望骆驼有危险，也说明“我” 很善良。 爸爸对于我的说法态度怎样？ 爸爸想了想，笑笑说：“也许你的想法更美些。” 爸爸为什么会笑呢？ 骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。 拟人 （ （ 外貌描写 心理描写 喜欢骆驼 关心骆驼 善良 我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。 夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈妈：“夏天它们到哪儿去？”　 “谁？”　 “骆驼呀！”　 妈妈回答不上来了，她说：“总是问，总是问，你这孩子！” 　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了， 骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬 阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再 做了。 　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了， 骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬 阳底下____________________，我也不会再做了。 讨论骆驼挂铃铛的事 可是，我是多么想念童年住在北 京城南的那些景色和人物啊！ 我还想念着 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 ____一去不还，_____重临于我的心头。 主要内容： 思想感情： 课文讲了作者回忆童年时，学骆驼咀嚼，跟爸爸讨论骆驼为什么系铃铛，想为骆驼剪毛，问妈妈骆驼夏天去哪了这几件事。 表现了作者对美好童年的怀念之情。 骆驼，哺乳动物，反刍家畜。头小，颈长，体大，毛褐色。眼为重睑，鼻孔能开闭，四肢细长，二趾，有厚皮，适于在沙漠行走。尾细长，尾端有丛毛。背有一或两个驼峰，内蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生20—30个水脬（pāo），作贮水用，故善耐饥渴。性温驯而执拗（niù），食粗草及灌木。能负重远行，号称“沙漠之舟”。寿命约30年。单峰驼饲养于阿拉伯、印度及非洲北部；双峰驼产于我国及中亚细亚，还有野生的，体较大，四肢较短。 知识链接 * * 童年是每一个人一生中最难忘的时光，在你的记忆深处有哪些有趣的记忆呢？ 冬阳·童年·骆驼队 林海音 从课题的三个词中你仿佛看到怎样的画面？ 联想到： 冬日的暖阳，一队队的骆驼，清脆的驼铃，好奇的孩子…… 作者简介 林海音: 2、《冬阳·童年·骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。 1、作者林海音，台湾著名女作家。她的童年在北京度过。《城南旧事》是自传体小说，被拍成电影。 3、我们曾学过林海音的《窃读记》。 zhān xiè jǔ jué mò 毡帽 卸煤 咀嚼 沙漠 寂寞 棉袄 袍子 傻事 zhān xiè jǔ jué mò mò ǎo páo shǎ 毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 傻事 驼绒 袍子 想念 系铃铛 自由读课文，看看课文