建筑电气的任务与组成.pptVIP

1.4.2建筑电气设计与其它专业设计的协调 1．建筑电气与建筑专业的关系 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 建筑电气与建筑专业的关系，视建筑物的功能不同而不同。 在工业建筑设计过程中，生产工艺设计是起主导作用的，土建设计是以满足工艺设计要求为前提，处于配角的地位。 民用建筑设计过程中，建筑专业始终是主导专业，电气专业和其它专业则处于配角的地位，即围绕着建筑专业的构思而开展设计，力求表现和实现建筑设计的意图，并且在工程设计的全过程中服从建筑专业的调度。 下一页 1.4.2建筑电气设计与其它专业设计的协调 由于各专业都有各自的特点和要求，有各自的设计规范和标准，所以在设计中不能片面地强调某个专业的重要而置其它专业的规范于不顾，影响其它专业的技术合理性和使用的安全性。如电气专业在设计中应当在总体功能和效果方面努力实现建筑专业的设计意图，但建筑专业也要充分尊重和理解电气专业的的特点，注意为电气专业设计创造条件，并认真解决电气专业所提出的技术要求。 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 返回目录 1.4.2建筑电气设计与其它专业设计的协调 2．建筑电气与建筑设备专业的协调 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 返回目录 建筑电气与建筑设备（采暖、通风、上下水、煤气）争夺在盘的矛盾特别多。因此，在设计中应很好地协调，与设备专业合理划分地盘，建筑电气应主动与土建、暖通、上下水、煤气、热力等专业在设计中协调好，而且要认真进行专业间的校对，否则容易造成工程返工和建筑功能上的损失。 总之，只有各专业之间相互理解，相互配合才能设计出既符合建筑设计的意图，又在技术和安全上符合规范、功能满足使用要求的建筑物。 * 第1章 绪 论 1.1 建筑电气的任务与组成 1.2 建筑电气设备的类型 1.3 建筑电气设备的分类 1.4 建筑电气设计与有关的单位及专业间的协调 1.5 建筑电气课程性质、要求和学习方法 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 返回目录 1.1建筑电气的任务与组成 1.1.1 建筑电气的任务 1.1.2 研究建筑电气的意义 1.1.3 建筑电气系统的组成 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 返回目录 1.1.1 建筑电气的任务 1、什么是建筑电气 它是以电能、电气设备、计算机技术和通讯技术为手段，创造、维持和改善室内空间的电、光、热、声以及通讯和管理环境的一门科学。 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 下一页 1.1.1 建筑电气的任务 2、本课程的任务 本课程的任务，主要是讲述现代建筑内部的电能供应和分配问题,并讲述电气照明、电工基本知识以及电气设备的结构、安装、运行、维护等知识。最后介绍了建筑的智能化及建筑电气的设计与施工。通过本课程的学习，使学生获得一定的建筑电气实际知识和技能，并初步掌握建筑供配电系统和电气照明运行维护和设计计算所必须的基本理论和基本知识，能看懂建筑电气施工图，为今后从事工作奠定一定的基础。 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 返回目录 1.1.2 研究建筑电气的意义 随着建筑技术的迅速发展，建筑电气所涉及的范围已由原来单一的供配电、照明、防雷和接地，发展成为电磁学、无线电电子学、机械电子学、光学、声学等为基础的建筑工程领域内应用性一门新兴学科。不仅使建筑物的供配电系统、保安监视系统实现自动化，而且对给水排水系统、空调制冷系统、自动消防系统、保安监视系统、通信及闭路电视系统实行控制和管理。因此，现代建筑电气已成为现代化建筑的一个重要标志；是一门综合性的技术科学。 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 返回目录 1.1.3 建筑电气系统的组成 利用电气技术、电子技术及近代先进技术与理论，在建筑物内外人为创造并合理保护理想的环境，充分发挥建筑物功能的一切电工、电子设备的系统，统称为建筑电气。 各类建筑电气系统虽然作用各不相同，但它们一般都是由用电设备、配电线路、控制和保护设备三大基本部分所组成。 主要内容 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 下一页 1.1.3 建筑电气系统的组成 用电设备：照明灯具、家用电器、电动机、电视机、电话、音响等，种类繁多，作用各异，分别体现出各类系统的功能特点。 配电线路：用于传输电能和信号。各类系统的线路均为各种型号的导线或电缆，其安装和敷设方式也都大致相同。 控制、保护等设备：是对相应系统实现控制保护等作用的设备。这些设备常集中安装在一起，组成如配电盘、柜等。