陶瓷艺术-山东省优质课一等奖课案.pptVIP

合作探究 美的追问 新石器时代 汉代 * * 执教：淄博市淄川区城南中学 刘佳 2012年山东省初中美术优质课评选 ●美的追问 ●美的旅行 ●美的启迪 ●美的技法 ●美的创作 ●美的分享 ●美的寄语 ●美的永恒 陶土或瓷土放水后，便有了可塑性，根据美的规律和人们的要求制成所需要的器物，然后经火烧制，便成了陶器或瓷器，所以人们把它称为土与火的艺术。 2 陶器与瓷器的区别? 瓷器 陶器 釉 颜色 烧制温度 胎体质地 类别? 1 陶瓷为什么又叫土与火的艺术？ 粗糙 细腻 800—1200 1200以上 灰、土黄、赭 白色、淡米色 无釉、有釉 挂釉 第一环节 ② 《舞蹈纹彩陶盆》 《人面鱼纹盆》 时光穿梭 美的旅行 第二环节 陶器产生于新石器时代，它和磨制石器一样成为这个时代的标志。 兵马俑 秦代 制陶有了很大的进步，秦始皇兵马俑就是最好的见证，其形体高大，数量众多，充分说明制陶工艺达到了很高的水平。 时光穿梭 美的旅行 青瓷 陶器 黑瓷 陶—瓷孕育至成熟的阶段，青瓷、黑瓷烧制成功，原始瓷器发展成为真正的瓷器，我国成为发明瓷器最早的国家。 时光穿梭 美的旅行 唐代 唐三彩 唐三彩是这个时代最伟大的创造。 时光穿梭 美的旅行 哥窑 钧窑 定窑 官窑 汝窑 宋代 中国陶瓷发展最辉煌的时期 宋代五大名窑 ：汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑。 时光穿梭 美的旅行 明清 粉彩瓷 珐琅彩 康熙青花人物碗 缠枝牡丹纹青花瓷罐 这一时期瓷窑遍布全国各地，青花釉下彩在明清有了很大发展，康熙时出现了粉彩和珐琅彩。 时光穿梭 美的旅行 现代 时光穿梭 美的旅行 现代艺术家把现代艺术思想和方法融入到陶瓷艺术的创作中，形成了一种新型的陶瓷艺术。 时光穿梭 美的旅行 1、陶器产生于什么时代？ 新石器时代 2、唐代最伟大的创造是什么？ 唐三彩 3、五大名窑产生于什么时期？ 宋代 山外青山 美的启迪 第三环节 泥板成型 徒手捏制 泥条盘筑 拉坯成型 第四环节 雕 刻 法 粘 贴 法 印压法 成型装饰 美的技法 第五环节 尝试制作一件简单的陶泥作品 教师建议： 1、作品构思新颖独特、有创意 2、各小组可以分工合作（主题性组合作品，可分工进行，单件完成后再组合。） 3、15分钟完成作品 大显身手 美的创作 大显身手 美的创作 大显身手 美的创作 2011 执教：淄博市淄川区城南中学 刘佳 2012 年 山 东 省 初 中 美术 优 质 课 评 选 品头论足 美的分享 第六环节 ●美的追问 ●美的旅行 ●美的启迪 ●美的技法 ●美的创作 ●美的分享 ●美的寄语 ●美的永恒 山东省2012中学生最佳陶泥制作 烧制 浴火重生 美的永恒 高 温 烧 制 *