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- 2017-05-27 发布于河南
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“轻声哼唱”在声乐教学中的应用
谈“轻声唱法”在歌唱教学中的运用
轻声唱法训练是学习声乐的一种好方法,它可以使学生较快地掌握正确的歌唱
状态,克服初学声乐的常见毛病,使真假声音能够得到自然混合,歌唱技术得到明显提
高和增强。
轻声唱法 教学效果 教学方法
在歌唱教学当中,我们经常遇到一些学生在唱歌时为了追求音量而大声喊叫,而且
更多的是用胸声、真声大声喊唱,这种喊唱声音位置低、喉音很重、声区不统一、声音
缺乏美感,并且到了一定程度声音很难再唱上去,尤其是在高音区,即使高音喊唱上去,
也非常难听。那么遇到一些这样的问题我们该如何解决呢?我认为采用“轻声”教学的
方法,由易到难,由浅入深,循序渐进,是解决问题的捷径。
轻声训练可以加强声带发声机能的耐力,既能保持声带的健康,又能医治受伤的声
带,使其恢复能力。著名的歌剧女高音金克·米兰诺在介绍她的声乐学习过程时说 ,她的
老师从不允许她把声音唱得很大,所有的练习都是用小声去唱,这种方法对她有显著效果。
柯威介绍说:“轻声是测验和练习母音的一种技法,可以用来纠正各个母音不良的发声
状态。”威尔认为,轻声可以改善读字不清,大声的轻声应该在八至十尺远的地方仍能
听得清楚。
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