农村小学语文课外阅读的重要性.pdf

2014年第23期(总第239期) … … … … … … … … 农村小学语文课外阅读的重要性 赵彩虹 岫岩县清凉山镇中心小学，辽宁 岫岩 114300 中图分类号：G623．2 文献标识码：A 文章编号：1002．7661(2014)23—0015—02 著名教育者朱永新谈到阅读的重要意义时，说到：首 热情。为了能够激发学生的阅读兴趣，老师一定是学生阅 先，一个人的精神发育史就是阅读史。人们的精神发育历 读的第一个导师，是学生阅读路上的领路人，老师阅读就是 程就是人类整个精神发育历程的缩影。每一个个体在成长 学生阅读最好的榜样。不仅要师生共同阅读，同时还要定 的过程中，都要重复 自己的祖先经历的过程，都要重新拿起 期进行阅读体会的分享，师生可以分享在阅读中产生的感 图书阅读。没有阅读就不可能有个体的心灵成长。其次， 受，更可以分享阅读中摘抄的精美文字，也可以让一些学生 一 个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。阅读是 简述所阅读的内容。因为有着老师的阅读引领，还可以帮 消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们 助学生选择有益的书籍，让学生在阅读经典中体会快乐，感 之前歼灭它们。”第三，一个没有阅读的学校永远不可能有 受书籍的魅力。 真正的教育。 其次，开辟校内阅读天地，每周增加一节阅读课，课外 一 、 农村小学语文阅读教学的重要性 阅读由课内阅读始。学生的阅读习惯必须有一个形成过 首先，阅读能够丰富学生的业余生活，让学生课余时间 程，为了能够让学生养成阅读的良好习惯，每周在 自习课增 得到有效利用。根据素质教育要求和农村学生家校之间的 加了一节阅读课，学生可以集中时间一起阅读，体会共同阅 距离，每天学生 自主活动的时间较多，也是学生可能接触电 读的快乐，在阅读中悄悄进行生生互动，互相交流阅读体 脑游戏等不 良影响的重大空档，有 目的地指导学生阅读，诵 验，彼此分享阅读的收获，这种影响是润物细无声的，不知 读经典书籍，就可 以让学生把课外时间充分利用好，既能填 不觉就能产生强大的磁场 。通过这种阅读课的引导，学生 补空白，更能通过阅读吸收精神营养。 渐渐对阅读产生了兴趣，对阅读的书籍也有了较为广泛的 其次，阅读可以开启学生的心智，给孩子们打开了一扇 了解，渐渐的养成阅读习惯，把阅读作为 自己学习和生活的 走向更广阔天地的大门。朱永新说 “一个人的精神发育如 一部分。 果离开了自主阅读，离开了真正经典的阅读，就不可能走得 再次，通过开展读书沙龙、读书征文、学生故事会和学 很远。”要想实现中国人素质的真正提高，我国农村这个 占 生演讲比赛等形式促进学生阅读习惯的养成。农村学生家 有人 口总量百分之八十的大群体就不容小觑，如何提高农 长因为生活与工作的艰辛，很少重视学生的阅读，尤其是课 村人 口素养，提升农村人群的整体状态?阅读是一条最好 本以外读物的阅读就更不重视。为了让学生养成阅读的习 的途径。对于农村孩子来说，活动的天地很小，接触外界的 惯，喜欢阅读，把阅读融为自己成长的一个环节，必须经常 机会非常有限，那么阅读就是开启学生的心智，深化教育效 开展一些活动，强化学生阅读的过程，深刻阅读的体验。 果的关键环节。通过阅读，给农村孩子们打开了一扇走