地方高校工商管理本科专业培养目标研究.pdf

中 国 冶 金 教 育 2017年第1期 教育教学改革 CHINA METALLURGICAL EDUCATION 总第178期 地方高校工商管理本科专业培养目标研究 何 倩  尹 红 （湖南农业大学教育学院 湖南长沙 410128 ） 摘 要：工商管理是与社会经济发展联系紧密的专业，科学设定工商管理本科专业培养目标具 有重要的现实意义。选取了湖南省10所地方高校工商管理本科专业培养目标样本，研究发现各 高校在培养目标设定上存在知识能力不全面、就业领域方向部分偏高、人才类型描述不全面、 素养描述泛化、人才特色不明显等问题。提出设定培养目标应该遵循保证专业内涵、符合学校 实际和突出行业特色原则。给出了工商管理本科专业培养目标核心表述建议。 关键词：地方高校；工商管理；本科专业；培养目标 中共十八届三中全会提出 ：“全面深化改革的 思（MyCOS）研究院的 2011 年度最新权威数据显示， 中心是经济体制改革，处理好政府和市场的关系是 工商管理专业的毕业生主要从事的职业有薄记员、 焦点问题，使市场在资本配置中起到决定性作用， 会计和审计员，文职人员，行政秘书和行政助理，出 更好发挥政府作用。”[1] 这意味着政府和企业的管 纳员，人力资源助理等 [4] 。 理理念和管理内容必需作出相应改变，地方高校所 近年来，在开设管理类专业的高校中，工商管 设置的工商管理本科专业培养目标也必需适应这 理几乎是必设专业，培养规模越来越大。20 世纪 种转变。1983 年，中国第一个工商管理本科专业在 90 年代，工商管理专业主要集中开设在财经类大学 对外经贸大学开办，到现在工商管理本科专业教育 和综合类大学，目前理工类院校、农科类院校、医科 在中国已有 33 年历史，为社会输送了大量管理人 类院校、独立学院、高职学院也纷纷开设，形成了新 员，积累了大量人才培养经验 [2] 。面对全球经济日趋 的专业布局。 一体化和社会经济飞速发展的新形势，工商管理本 科专业的培养目标必需作出调整。如何按照社会经 一、工商管理本科专业培养目标 济快速发展和人才市场的需要，重新科学定位培养 培养目标是人才培养的标准，是人才观在高校 目标，使工商管理本科专业的毕业生能更好地适应 的集中反映和培养人的价值主张及具体要求，也是 社会新需求，是地方高校工商管理本科专业培养所 人才培养活动得以发生的基本依据和人才培养制 要面对的一个现实问题。 度安排的基本原则 [5] 。它从根本上回答培养什么样 工商管理原名企业管理，后更名为工商管理， 人的问题，是确保人才培养应有质量的前提。 属管理学门类工商管理类本科专业。根据教育部最 教育部专业目录为规范各专业的培养目标表 新公布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍 述，提出了写作模板，即“[ 本专业培养具备（……等 （2012 年）》（下文简称”专业目录”），工商管理类下 方面的）知识 / 能力，能在（……等部门 / 领域、单位 设有 14 个专业，其中 10 个目录专业，分别为工商 / 岗位）从事（……方面工作）的（……学科）应用型 管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力 / 复合型 / 创新型人才 ]”。[6] 这就意味着应该在知 资源管理、审计学、资产评估、物业管理和文化产业 识能力、就业领域方向、从事工作岗位、人才类型等 管理 [3] ；4 个特设专业，分别为劳动关系、体育经济