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  • 2017-05-27 发布于河南
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写字比赛总结

写字比赛总结 七星二中 秦丽萍 《小学语文教学大纲》指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要的作用,必须从小打好写字的基础。”字如其人,一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的“门面”,还在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。为了促使学生形成规范、整洁书写汉字的意识,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力,在教研组的精心组织下,我校成功举办了写字比赛。 本次活动先是以班级为单位进行初选,入围同学在校级进行决赛,此活动受到学校领导的高度重视,语文老师的大力支持,同学们的积极参与。细细赏析参赛作品,不难发现学生在写字方面具有下列优点: 1、作品整洁,正确率高,写字速度均达标。 2、低年级作品体现“充满田字格”的观点,努力把每一个字写正确,写美观。 3、中、高年级学生的钢笔字作品体现注重从字的布局、大小、形状等方面揣摩,体现匀称美。 4、多数学生具有良好的书写习惯,所写作品笔画流畅,横平竖直,整体美观。 存在问题: 1、字的基本笔画还有很大部分学生没有彻底掌握,需要加大力度进行指导和练习。有的同学笔画如粗棍,没有顿笔提笔,还有的顿笔太夸张,不美观。 2、笔画位置的安排是字体是否规范的重要因素。有的同学笔画书写虽然规范但位置安排不合理,从而影响了字的美观。 3、个别同学有错字现象。 4、有个别同学写字姿势不正确,没有做到保护眼睛。 当然比赛只是一种形式,目的是促进同学养成良好的写字习惯,为自己写好一手漂亮的书法打下扎实的基础,希望在教学中教师要起到示范作用,要认真耐心指导写字能力弱的同学,及时鼓励取得进步的学生。相信通过这次比赛,学生一定会形成认真书写汉字的意识,养成良好的写字习惯,树立继承发扬书法艺术的信心。

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