网络教学资源的收集与整理.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于河南
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网络教学资源的收集与整理

网络教学资源的收集与整理 (一)基于网络的检索方法 1、通用搜索引擎 (1)常用检索技巧介绍 ①、词组搜索 () ②、要排除的字词 (-) ③、补全搜索字词 (*) ④、精确搜索 (+) ⑤、OR 操作符 ⑥、在特定网站内搜索 (site:) (一)基于网络的检索方法 (2)常用搜索引擎 ①、百度,全球最大的中文搜索引擎,专攻中文搜索 ②、谷歌,全球最大的搜索引擎,在外文搜索方面有绝对优势 ③、其他常用搜索引擎 ④、其他 (一)基于网络的检索方法 ?2、期刊数据库检索 (1)文献检索方法: ①、直接法 ②、追溯法 ③、综合法 (2)文献检索途径:检索工具有多种索引,可以提供多种检索途径。一般来讲,检索途径可以分为以下四种:分类途径、主题途径、著者途径和其他途径。 (一)基于网络的检索方法 ①、分类途径 ②、主题途径 ③、著者途径 ④、其他途径 (3)文献的等级: ①、零次文献 ②、一次文献 ③、二次文献 ④、三次文献 (二)各种资源获取方式 ?1、网页文本 (1)(在浏览器中)选中,复制,(在新文件中)粘贴。 (2)(在浏览器中)选中,复制,(在新文件中)可选择性粘贴(word、powerpoint一类的软件在“编辑”菜单中有这个命令,可以把原文字的格式都去掉,方便重新编辑)。 (3)(在浏览器中)“文件”,“另存为”,注意选择文件格式,保存。(这种方式的好处是可以把整个网页存下来) (4)若遇到文字无法选中的情况,可以先用(3)的方法把网页存下来,再用frontpage、dreamweaver等网页编辑软件将其“打开”,就可以正常选中了。如果(3)方法也不能保存,可以在浏览器的“查看”菜单中使用“源文件”命令,找到需要的文字,再进行复制。 (二)各种资源获取方式 ?2、图片 (1)在该图片上右单击鼠标,“图片另存为”(或“背景另存为”)。 (2)若遇到不能复制的情况,可使用“抓屏”方式强行复制。抓屏有2种方式: 第一种:按一下键盘上的“Print Screen”键,打开图像处理软件(如画图软件、photoshop),新建一个图像文件,粘贴,根据需要将图像剪裁至合适大小。抓取当前窗口有时由于某种需要,只想抓取当前的活动窗口,使用全屏抓图的方法显然不合适了,此时可以按住“Alt”键再按下“PrintScreen”键就可只将当前的活动窗口抓下了。 第二种:使用抓屏软件(如QQ截图,360浏览器自带抓屏工具,超级屏捕(SuperCapture),红蜻蜓抓图精灵)。 (二)各种资源获取方式 ?3、flash动画 (1)使用下载工具软件(如,迅雷),把鼠标放在flash动画上,出现“下载”字样 (2)使用浏览器的“查看”-“源文件”打开记事本程序,用记事本中的“编辑”-“查找”来查找“.swf”字样(这步的目的是找到该flash动画真正的地址,也许会找到很多,但还不能确定哪个是,需要逐一查看)复制类似代码src=”../cartoon/cat.swf”中引号内的部分,假设此时浏览器地址栏里的地址是/2005/1.htm,可以将刚复制的东西粘贴到网址后面成为/ cartoon/cat.swf,然后回车,试一下能否出现这个动画,如果能,则这即为该动画的真实地址,可以用下载工具下载了。 (二)各种资源获取方式 (3)运用360浏览器保存页面元素功能下载网页flash:按住Alt键后,再点击页面flash元素,自动保存该元素到默认目录。(默认目录查找:360浏览器“工具”→“360安全浏览器选项”→ 快速保存) (二)各种资源获取方式 (4)临时文件搜索法:上网时,最近上网记录会保存在临时文件夹中,这便为用户提供了最惯用的一种捕捉flash动画的方法。首先启动IE浏览器,然后打开“工具”→“Internet选项”,点击“常规”标签,在“Internet临时文件”处单击“设置”按钮,在出现的对话框中单击“查看文件”,便会打开位于“C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temporary Internet Files” Internet临时文件夹,然后在此处查找扩展名为swf的文件,便是flash动画所在。 (二)各种资源获取方式 (5)遇到实在不能下载的情况,而且只是一个演示动画,没有交互,可以用抓屏软件的视频捕捉功能(例如SnagIt录频软件)将其动态过程抓成视频文件。 (二)各种资源获取方式 ?4、声音文件的获取 (1)通过通用搜索引擎,如通过百度,谷歌的MP3搜索需要的声音,然后下载; (2)如果实在找不到声音而找到视频,可以通过

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