B宇宙的基本结构.ppt

宇宙的含义 汉语： 四方上下谓之宇 往古来今谓之宙 ——汉《淮南子》 即时间和空间的总和，最为完备和科学，体现了中国古代劳动人民所具有的伟大智慧。 英语：universe 指一切现成的东西所构成的统一整体 前者强调的是整体宇宙的结构或构造，而后者则强调物质现象的总和。 人类对宇宙的认识历程 怎样测量地球的半径？ 公元前240年。古埃及亚历山大图书馆馆长埃拉托色尼根据夏至那天中午在 亚历山大城测到的日影的长度，运用简单的几何学知识计算出地球的周长和直径。 如何测量地球与月球或太阳的距离？ 理论工具 数据： 地球绕日周期365日 月球绕地周期28日 地球质量6×1024kg 太阳质量2×1030kg 更远的星球如何测距？ 周年视差法(stellar?parallax)?  以地球和太阳间的平均距离为底线，观测恒星在六个月间隔，相对于遥远背景恒星的视差?。 离我们越远的恒星，其周年视差就越小，因此不能用此方法测量大于1000光年以外的恒星。 变星 其亮度有周期性的变化，周期与恒星的光度成正比 ，根据实际亮度与观测亮度之比可测出距离，主要有造父变星与天琴座变星。 2、宇宙正在膨胀 哈勃发现宇宙正在膨胀 20世纪20年代，哈勃在对宇宙中的星系进行观察时，发现宇宙并非是静止不变的，而是正在膨胀着！ 宇宙在一次大爆炸中诞生,大爆炸就是我们的宇宙诞 生之时，因而宇宙的时间应从这一刻算起。这一刻距离现在己有100多亿年。 宇宙大爆炸 宇宙很大很漫长、而人的生命很小很短暂，而且由于限于光速，我们看到的很多星星、星系都已经是几十亿年以前的残像，因此直接测量、验证宇宙现象显得十分力不从心。但是充满智慧人类采用了许多天才的设想间接的揭开了宇宙的谜团，并且将人类的足迹拓展到了月球。相信在大家的努力下能亲眼看到月球上能插上五星红旗。高中物理的课程到这里并不是结尾而是一个新的开始，世界上、宇宙中还有很多未解之谜等待着我们去探索、发现。 宇宙的基本结构 认识宇宙的历程 神话 地心说 日心说 大爆炸 一、地球和月球 1、地球 地球是一颗直径约为12756km，质量约为6.0×1024kg的行星，以约30km/s的平均速率绕太阳高速旋转。 2、月球 月球直径约为3476km，质量约为地球的1/81，平均密度几乎和地球地壳的密度相等。 思考：1.在地面上我们如何知道大地是球状的？ 2.月球的存在对地球有什么影响？ 潮汐现象 设相距800km，求地球半径、周长 返回 二、太阳和行星 1、太阳 太阳是一颗自己能发光发热的气体星球。太阳的直径约为1.4×106km，总质量约为2×1030kg。 2、太阳系 （1）介绍 （2）八大行星 三、银河系和河外星系 1、星系 (1)定义：星系是宇宙中一大群运动着的恒星、大量的气体和尘埃组成的物质系统。 (2)分类 漩涡星系、椭圆星系、不规则星系 2、银河系 3、河外星系 银河系以外的星系统称为河外星系。 地月距离平均38.4万公里 地日距离平均14,960万千米 返回 返回 四、宇宙 1、定义 天文学家把所有的空间及其中的万物定义为宇宙。 仙女星系是人们能用肉眼看到的最遥远的天体。且由于光速有限，观察遥远的天体就等于在观测宇宙的过去。 宇宙中除了恒星外，还有云雾状的天体（称星云，由极其稀薄的气体和尘埃组成）、宇宙线、极其微弱的星际磁场等。 观测表明，星系常聚集成大大小小的星系团，直径达上千万光年。若干星系团又组成更大的超星第团。 天体的类型可真不少！ 有星光闪烁的恒星 有明亮的行星 有圆缺多变的月亮 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质——气体和尘埃 有形式各异、大小不一的人造天体 ---------------------------------------------------------- 宇宙是不断运动的 ——天体相互吸引和相互绕转形成天体系统 地 月 系 The Solar System 太 阳 系 类地行星 巨 行 星 远日行星 地月系 质量、 体积较小， 密度大 质量、 体积很大， 密度小 质量、 体积、密度 居中 总星系 银河系 河外星系 2000多亿颗恒星系 太 阳 系 其他行星系统 地月系 天体系统的层次 最高 最低 天体:宇